Начини помоћи људима са инвалидитетом

Аутор: Louise Ward
Датум Стварања: 9 Фебруар 2021
Ажурирати Датум: 1 Јули 2024
Anonim
De ce nu rodesc pomii fructiferi!
Видео: De ce nu rodesc pomii fructiferi!

Садржај

Особе са инвалидитетом су особе са физичким или менталним оштећењима, па често имају потешкоћа у свакодневним активностима. Постоји много начина на који им можете помоћи. Најједноставније је научити како комуницирати с њима или волонтирати и бесплатно учити људе са инвалидитетом.

Кораци

Део 1 од 3: Изградња вештина комуникације

  1. Проучите одговарајућу терминологију. Треба да користите тачне речи када разговарате са особама са инвалидитетом. Неке речи су некада биле норма, али су сада застареле и чак досадне. Први корак је научити како се користе исправне речи ако желите да помогнете особама са инвалидитетом.
    • Када се говори о особама са инвалидитетом, пристојније је нагласити њихову личност у посебним околностима. На пример, немојте рећи „ментално болесна“, већ реците „ментално болесна особа“. Не реците ни „у инвалидским колицима“. Њихово препознавање на други начин значи да то можете учинити за било коју особу, али ако желите да разговарате о одређеним функцијама инвалидских колица, можете рећи да следећи „корисник инвалидских колица“ или „корисник користи инвалидска колица“. котрљање ". Имајте на уму неколико изузетака; Многи људи који су глуви, слабовиди или аутистични често користе локалне идентификаторе, што значи да желе да их називају „аутистичним особама“ или „глувим особама“ (велико слово К према њиховим прописима). .
    • Неке релевантне фразе су сада застареле и чак увредљиве. Реч „нијеми“ некада се односила на људе који не могу да говоре, али сада често користимо фразу „не могу да говорим“ или „који морају да користе синтетизаторе говора“. Реч полиомијелитиса некада је описивала људе са физичким инвалидитетом, ограничене покретљивости, сада користимо израз физички ометени.
    • Речи „ретардирани“ и „ретардирани“ су увредљиве речи. Можемо га заменити изразом неко са интелектуалним, развојним или когнитивним оштећењима. Некада је било много људи који су користили реч „инвалидитет“, а сада је више не користе, јер то озбиљно вређа инвалиде.

  2. Комуницирајте директно. Често људе са инвалидитетом свакодневно подржавају преводиоци, медицинске сестре и пријатељи. Када комуницирате са особама са инвалидитетом, важно је да разговарате с њима лицем у лице. Не комуницирајте посредно преко друге особе.
    • Гледајте директно у особу, а не у њеног преводиоца или помоћника. Обично ће особе са оштећеним слухом посматрати свог преводиоца док друга особа разговара како би схватила разговор. И даље треба да посматрате особу са којом треба да разговарате, а не преводиоца.
    • Ако разговарате с неким у инвалидским колицима, седите да не мора да подиже врат да вас гледа. Не клекните као да разговарате са дететом јер ово изгледа чудно.

  3. Консултујте се пре подршке. Ако наиђете на особу са инвалидитетом која се бори са нечим, инстинктивно прискачете у помоћ. Међутим, ако не знате одређене потребе и намере особе, тада радња помоћи можда неће бити прикладна. Требали бисте их консултовати пре пружања помоћи.
    • Понекад људи са инвалидитетом изгледају као да се муче, али са њима је све у реду. Само зато што им треба више времена, не значи да им је потребна ваша помоћ. Ако мислите да им треба помоћ, можете затражити.
    • Ако видите да се неко мучи, можете питати: „Да ли вам треба помоћ?“ или „Да ли вам треба моја помоћ?“ Не говори ништа више.
    • Ако вам особа одбије да помогне, немојте се осећати увређено или одбијено, већ радите као и обично. Они своје потребе знају боље од било кога другог, присиљавајући их да се на њих гледа као на грубе.
    • Немојте давати лекарске савете, посебно ако нисте лекар. Можда би било корисно саветовати људе са хроничним боловима да вежбају јогу, али сви они имају лекаре који знају њихову медицинску историју и дају савете без деловања.

  4. Говорите и понашајте се с поштовањем. Када комуницирате са особама са инвалидитетом, увек морате показивати поштовање својим речима и поступцима.
    • Када се упути на особу са инвалидитетом, увек је потребно руковање. Чак и људи са ограниченим покретима руку могли су да се снађу. Ово је љубазан гест и плијени им пажњу.
    • Разговарајте својим уобичајеним тоном гласа. Људи често говоре спорије и гласније него обично, посебно када комуницирају са глувим особама, али ово је безобразан и интелектуалан чин. Комуницирајте као и обично.
    • Нормално је учинити нешто како бисте олакшали комуникацију. На пример, ако комуницирате са особом са оштећењем слуха, погледајте је директно како би могла да јој прочита уста и разуме шта кажете. Сједење и контакт очима са корисником инвалидских колица је пристојна особа. За некога ко није у стању да говори, уместо да се претвараш да разуме шта има да кажеш, можеш учтиво да затражиш да понови.
    • Будите своји у разговорима. Ако случајно користите лежерну комуникацију, као што је рецимо слепима „видимо се ускоро“, не паничите и извињавајте се. Особа ово схвата као неформални гест и немате намеру да је увредите.
  5. Направи питање. Често се бринемо да ли ненамерно вређамо људе са инвалидитетом, па се чинимо збуњеним у комуникацији. Ово се може сматрати дистанцом за особе са инвалидитетом, тако да морате бити своји и бити врло мирни. Ако сумњате, питајте их да ли су релевантни за тренутну ситуацију.
    • Често људи са инвалидитетом желе да их учтиво замолите уместо да сте толико збуњени. На пример, у реду је питати глуву особу да ли може да чита усмени говор и да ли је можете видети лицем у лице током разговора. Ако планирате догађај, а рампа за инвалидска колица је у задњем делу собе, увек можете питати „Да ли знате где су стазе за инвалидска колица? Мало је тешко пронаћи, само желим да будем сигуран да знате. место. "
    • Људи се често плаше да постављају питања јер не желе да привуку пажњу инвалида. Међутим, избегавање очигледних питања понекад привлачи више пажње него што их поставља директно. Све док се питање односило на тренутну ситуацију, они то не би сматрали знатижељним или осетљивим питањем.
    реклама

2. део од 3: Волонтирање

  1. Пронађите могућности за волонтирање у свом подручју. То можете пронаћи у заједници јер постоји много организација које теже да подрже особе са инвалидитетом.
    • Абилити Фирст је организација која подржава децу и одрасле са инвалидитетом кроз запошљавање, забаву и социјалне програме. Абилити Фирст има подружнице у многим различитим земљама и свима су им потребни волонтери. У зависности од пута који одаберете, можете да радите са особама са инвалидитетом на канцеларијским пословима помажући одељењима да несметано воде програме и догађаје.
    • Правни центар за сиромашне на југу (СПЛЦ) има програм под називом Подучавање толеранције, где инструктори са студентима и средњошколцима слично разговарају о начинима комуникације са младима. сарадња са особама са инвалидитетом. Можете да посетите СПЛЦ веб локацију да бисте видели да ли се емисија одржава у вашем подручју и контактирате вођу тима да бисте видели да ли им требају волонтери да се договоре, оглашавају и обављају послове.
    • Удружење инвалида (УДС) је непрофитна организација која настоји да помогне особама са инвалидитетом како би могли да живе самосталније, укључујући ветеране и старије особе. Помажу у проналажењу домова, обезбеђују медицинску опрему, домаћа инвалидска колица и службене псе. УДС регрутује волонтере који покривају широк спектар подручја, од канцеларијског посла до односа с јавношћу и прикупљања средстава. Седиште организације је у Ланцастеру у Пенсилванији, али свуда имају огранке.
    • Прилике можете пронаћи преко организација у којима живите. Позовите болницу или старачки дом да бисте сазнали да ли им требају волонтери или разговарајте са неговатељима особа са инвалидитетом.
    • Неке организације попут „Аутизам говори“ доносе више штете него користи. Зато бисте требали пажљиво проверити пре него што се придружите било којој масовној организацији.
  2. Прикупљање средстава и прикупљање новца. Прикупљање средстава је такође корисно понекад. Особама са инвалидитетом треба много новца да би платили лекове, поправке домова итд.
    • Све горе наведене организације спроводе периодично прикупљање средстава. Донирање новца, чак и ако је то само мали износ, помаже. Можете подстаћи пријатеље и рођаке да донирају новац. Ако на рођендан, венчање или велики догађај добијете пуно поклона, покушајте да их замолите да донирају новац уместо да им дају поклоне.
    • Ако знате да особи са инвалидитетом новац треба због инвалидитета, можете јој помоћи у прикупљању новца. Можете организовати догађај, попут вечере или забаве, продати улазнице и потрошити тај новац на плаћање лекова друге особе. Средства можете прикупити путем мрежне кампање на веб локацији ГоФундМе. Можете бити домаћин такмичења или извући лутрију, прикупити трошкове испита или улазнице. Постоји много начина за прикупљање средстава за помоћ људима у невољи.
    • Ако још увек идете у школу, можете потражити организације које ангажују прикупљања средстава за студенте за летњу паузу. Можете пронаћи организације које помажу особама са инвалидитетом, пријављују се за места за прикупљање средстава. Као такви, обоје можете да помогнете особама са инвалидитетом и стекнете професионално искуство.
  3. Помоћ у вашој моћи. Често је особама са инвалидитетом потребна особа за подршку уз њих. Можете добровољно помоћи у овоме.
    • Ако особа са инвалидитетом не може сама да се вози, можете јој помоћи да се креће попут вожње или да јој уђете у јавни превоз. Многе волонтерске организације запошљавају много људи за овај посао.
    • Многе организације желе да свет буде пријатељскији према особама са инвалидитетом које се тешко крећу и граде стазе прилагођене инвалидским колицима на јавним местима. Можете помоћи писањем писама властима, тражећи потписе људи да заједно раде на стварању пројеката који помажу људима са инвалидитетом да се лако крећу.
  4. Волонтер за обуку службених паса. Ако волите псе, укључивање у обуку паса је одличан начин да помогнете особама са инвалидитетом.
    • Службени пси су пси који су дресирани за подршку физичким или менталним инвалидима. Пре него што се врате власницима, морају проћи посебну обуку и живети са власником волонтера до 18. месеца старости.
    • Ако се добровољно јавите да задржите службеног пса, побрините се да редовно похађате обуку и обуку кућних паса.
    • Дресура службеног пса је награда, али и тешко искуство. Тешко је напустити пса након што се вежете за њега. Морате се ментално припремити пре него што прихватите мисију.
    • Ово је опција за студенте. Пре свега, многи студенти желе кућне љубимце, али не могу да их држе дуже време. Друго, факултет је најбољи начин за дружење вашег пса јер се у кампусу одвијају многе активности.
    реклама

3. део од 3: Комуницирајте са другима

  1. Искористите предности друштвених медија. Будући да многи људи користе друштвене медије попут Фацебоок-а и Твиттер-а, прилично је лако подићи свест о њима.
    • Повезује чланке о особама са инвалидитетом, комуницирајући са људима о физичким и психолошким сметњама. Не делите само чињенице, наведите линкове до чланака о томе како разговарати са особама са инвалидитетом и предностима помоћи и волонтирања.
    • Ако покушавате да прикупите средства или сакупите потписе, друштвени медији могу бити заиста корисно средство. Постављање везе која говори људима где могу донирати новац или пријављивање је најбржи и најприкладнији начин у вашем случају.
    • Изаберите чланке које људи могу читати на својим рачунарима или телефонима. Корисници интернета обично бирају кратке чланке представљене у стилу листе.
  2. Изразити своје мишљење. Ако видите некога да увредљиво коментарише особу са инвалидитетом, било да је та особа намерно или не, требало би да проговорите.
    • Људи често злоупотребљавају погрешну реч. У том случају треба да их учтиво исправите. На пример, ако чујете да неко каже „она има сломљену девојку“, можете то да поправите овако „требало би да кажете„ она има нож “.
    • Речи „ретардирано“ и „ретардирано“ се често користе, чак и у медијима као термин за описивање нечег непријатног.Људи често оправдавају своје речи и кажу да то „не мисле озбиљно“, можете им објаснити да је реч увредљива, без обзира да ли су намерне или не и да је не треба користити.
    • Ако приметите да се дискриминација особа са инвалидитетом јавља у радном или школском окружењу, одговорите на претходно понашање одговарајућој агенцији. Ако нисте сигурни коме да се пријавите, можете контактирати организацију за подршку особама са инвалидитетом и потражити савет.
  3. Водите све у правом смеру. Многи људи намерно не вређају и не вређају, они једноставно не знају како да комуницирају са особама са инвалидитетом. Ако нађете некога збуњеног или збуњеног, можете му показати одговарајућу веб локацију или организацију како бисте му помогли да научи како да комуницира са особом са инвалидитетом. Образовање је моћно оруђе у промоцији друштвеног развоја и стварању пријатељског и пријатељског света. реклама