Садржај

• На корак
• Метод 1 од 5: Креирајте Венов дијаграм
• Метод 2 од 5: Креирајте Т табелу
• Метод 3 од 5: Креирајте дијаграм тока
• Метод 4 од 5: Креирајте сумарну табелу
• 5. метод од 5: Прикажите циклус
• Савети
• Неопходности

Графички организатори су алати који се користе за разумевање информација. У школама се често користе за објашњавање појмова. Графички организатори помажу у упоређивању и упоређивању, резимирању информација, стварању временских рокова и приказивању односа. Постоји неколико графичких организатора који су чешћи и уобичајенији.

На корак

Метод 1 од 5: Креирајте Венов дијаграм

1. На празном папиру нацртајте круг. Најбоље је папир положити водоравно, тако да имате довољно простора за цртање.
   • Ако за цртање круга користите компас, он ће бити уједначен и уредан. Ако користите компас, нежно држите обе ноге компаса како бисте избегли да гурнете крај оловке напоље, чинећи свој круг већим и неравним.
   • Нацртајте круг на једној страни, а не на средини.
2. Нацртајте други круг који преклапа први у средини папира. На пример, ако свој први круг нацртате више удесно, овај круг би требало да буде више улево, а да се и даље преклапа са првим.
   • Нека компас остане на истој поставци, тако да два круга буду исте величине.
3. Проверите да ли има довољно простора за писање са обе стране кругова и где се они преклапају у средини. Ако немате довољно простора, најбоље је избрисати ствари и почети испочетка или узети нови лист папира и на њему нацртати веће кругове.
4. Користите Венов дијаграм да упоредите и упоредите две ствари. На врх сваког круга напишите ствари које упоређујете, попут књига, људи, филмова, животиња итд. Тамо где се круг преклапа у средини, напишите „Обоје“.
5. Упоредите две ствари у спољним круговима и упоредите их тамо где се преклапају у средини. У сваки од спољних кругова уписујете податке о свакој ствари због чега је она изразито одвојена и другачија од друге ствари. У средини напишите информације које су заједничке ове две ствари.

Метод 2 од 5: Креирајте Т табелу

1. Нацртајте вертикалну линију у средини вашег папира. Помоћу лењира држите линију равном и повуците линију од врха до дна.
   • Није важно да ли је ваш папир вертикални или хоризонтални - ваше су преференције на основу тога колико простора желите да имате за писање података.
2. На папиру нацртајте другу хоризонталну линију тако да се пресеца са вертикалном линијом. Помоћу свог лењира измерите око 1-2 цм од врха, остављајући простор за писање наслова на врху сваке колоне.
3. Напишите наслов на врху сваке колоне, на малом простору који сте оставили између врха странице и водоравне линије. Графикон Т се користи за упоређивање и контрастирање ствари, тако да у свако заглавље уписујете две ствари које упоређујете. Примери ствари за упоређивање су:
   • Рачунари
   • Смартпхоне
   • Приче
   • Људи
   • Градови
   • Нације
4. Запишите податке о свакој ствари због које се разликује од друге. Користите метке или бројеве за организовање листе. Поставите податке у тачну колону.
   • Не постоји колона или простор да се напише шта су две ствари заједничке, као на горњем Веновом дијаграму. Само назначите како се те две ствари међусобно разликују.
   • На пример, можете да наведете по чему се Сједињене Државе разликују од Аустралије.Под насловом „Сједињене Државе“ навели бисте информације попут броја становништва, броја држава, устава и других релевантних информација. Тада бисте могли да наведете одговарајуће податке о Аустралији под насловом „Аустралија“.

Метод 3 од 5: Креирајте дијаграм тока

1. Нацртајте оквир у горњем левом углу папира, који треба да буде водораван. Користите лењир који ће вам помоћи да нацртате равне линије, чинећи сваки квадрат око 7 цм${ дисплаистиле ^ {2}}$Оставите 2-3 цм простора десно од оквира, а затим нацртајте идентичан оквир у центру странице (7 цм2{ дисплаистиле ^ {2}}Измерите још 2 цм десно од средње кутије и довршите горњи ред цртањем треће кутије идентичних димензија (7 цм2{ дисплаистиле ^ {2}}Нацртајте стрелице надесно у размаку од 2-3 цм између кутија, показујући с лева на десно. Требали бисте имати стрелицу која показује од левог оквира до средњег оквира, а затим од средњег оквира до десног оквира.
2. Леви оквир означите бројем "1", средњи оквир "2" и крајњи десни оквир "3". Нека бројеви буду мали, јер ћете у ове оквире уписати више података.
   • Запишите бројеве у један од углова кутија, као што је горњи леви угао. Можете створити додатни мали оквир око бројева да бисте их одвојили од текста који ће бити записан у њима.
3. Идите на дно странице и поново нацртајте три кутије од 7 цм2{ дисплаистиле ^ {2}}Нацртајте леве стрелице између оквира који иду с десна на лево. Нацртајте стрелицу лево од десног оквира до средњег оквира, а затим од средњег оквира до левог оквира.
4. Десни оквир означите бројем "4", средњи оквир "5" и леви оквир "6". Не заборавите да бројеве држите малим, тако да остављате простор за писање у оквире.
   • Опет, можете да нацртате мале оквире око бројева да бисте их одвојили од текста који ће бити записан у њима.
   • Запишите бројеве под истим углом као и горњи ред тако да графикон буде доследан.
   • Горњи ред гласи "1" до "3" с лева на десно, а доњи ред "4" до "6" здесна налево.
5. Нацртајте стрелицу вертикално надоле од оквира 3 до оквира 4. То указује на то да би дијаграм требало читати десно од њега, а не дијагонално.
6. Попуните поља информацијама о низу догађаја или временској траци. Дијаграми тока изузетно су корисни за испитивање низа догађаја и за утврђивање како једно води ка другом.
   • На овај начин прикажите догађаје у причи, попут компликација које су довеле до врхунца.
   • Покажите како се нешто ради, редом „прво ово уради, па уради итд.“
   • Значајни догађаји у рату или историјском тренутку, попут главних догађаја америчке револуције који су довели до њеног краја.

Метод 4 од 5: Креирајте сумарну табелу

1. Нацртајте велики правоугаоник на папиру. Папир може бити вертикални или хоризонтални, у зависности од ваших жеља.
   • Можете да нацртате правоугаоник само унутар ивица папира, тако да је готово исте величине као папир. На пример, имате лепе, велике предмете у које можете да напишете сажете информације из приче, књиге, уџбеника или другог одломка за читање.
   • Помоћу лењира направите правоугаоник тако да су линије равне.
2. Одлучите како да правоугаоник поделите на пет редова исте величине. Узмите висину свог великог правоугаоника и поделите га са пет да бисте добили процену висине сваког реда.
   • На пример, ако је ваш папир окомит, можете да поделите 12 инча са 5 да бисте добили 6 инча за висину редова. Ако је папир хоризонтално, поделите 20 са 5 и сваки ред ће бити висок 4 цм.
3. Измерите од врха правоугаоника до тачне удаљености коју сте пронашли у другом кораку. Оловком на том месту направите малу водоравну ознаку.
   • Затим треба да ротирате лењир водоравно, тако да је паралелан врху великог правоугаоника, и повуците линију преко ширине вашег правоугаоника. Требао би бити окомит на странице правоугаоника.
4. Поставите крај лењира на ову нову линију и поново измерите удаљеност од корака 2. Затим поновите поступак обележавања мале хоризонталне линије на тачној удаљености и цртања хоризонталне линије преко ширине вашег великог правоугаоника.
   • Сада имате два од пет редова који су вам потребни за вашу прегледну мапу.
5. Измерите удаљеност другог корака од дна другог реда и направите трећу малу хоризонталну ознаку. Нацртајте линију водоравно дуж лењира тако да имате трећи ред преко ширине правоугаоника.
6. Поставите крај лењира на линију на дну трећег реда и последњи пут измерите удаљеност од другог корака. Направите водоравну ознаку на тој удаљености и нацртајте своју линију по ширини.
   • Овај последњи ред раздваја ред 4 и ред 5. Сада би требало да имате пет редова исте величине по ширини вашег правоугаоника.
   • Потрудите се да својим лењиром измерите сваки ред у тачну величину.
7. Измерите 2-3 цм од леве стране правоугаоника и оловком направите малу вертикалну ознаку. Затим помоћу лењира нацртајте линију вертикално од врха правоугаоника до дна на тој ознаци удаљеној 2-3 цм.
8. Напишите категорије за резиме у вертикалној колони од 2-3 цм на левој страни прегледне карте. Ову резиме табелу можете користити да резимирате одломак из приче, књиге или нефикције. Ево једноставног начина да резимирате већину прича или чланака, тако да можете сваку од њих да напишете у једно од пет оквира дуж уског вертикалног ступца с леве стране:
   • СЗО?
   • Шта?
   • Када?
   • Истинито?
   • Зашто?
9. Попуните редове поред сваке категорије подацима из приче или одломка који одговарају на то питање. Можете користити тачке, бројеве или пуне реченице.
   • На пример, поред „Ко“ напишете укључену особу, људе или ликове. Поред „Где“ напишете поставку приче или место где се чланак одвија. Датум и временски период напишите поред „Када“. Затим поред „Шта“ можете да опишете шта се догодило, као што је важна завера или тема новинског чланка. На крају, поред „Зашто“ објасните зашто се тај догађај догодио, према информацијама у причи, чланку итд.

5. метод од 5: Прикажите циклус

1. Нацртајте квадрат величине 7к7 на листу папира положеном водоравно. Поставите квадрат на око 3-5 цм од врха папира, у средину ширине папира (са обе стране квадрата биће добрих 10 цм).
   • Користите лењир за цртање равних, равномерних линија.
2. Померите око 1 цм на десну страну квадрата, а затим око 5 цм надоле. Помоћу свог лењира измерите ове удаљености.
   • Нацртајте још један квадрат истих димензија (тј. 7к7) на овом новом месту.
   • Овај квадрат треба нацртати директно удесно и мало надоле од првог квадрата, као да је корак до првог квадрата.
3. Идите 1 цм лево од првог квадрата, а затим доле за око 5 цм. Нацртајте трећи квадрат истих димензија као и претходни помоћу лењира.
   • Овај квадрат такође треба да буде одмах са леве стране првог квадрата, такође као корак до првог квадрата. Три кутије заједно треба да подсећају на облик пирамиде.
4. Нацртајте закривљену стрелицу удесно од горњег квадрата до десног квадрата. Затим нацртајте закривљену стрелицу лево од десног квадрата лево. На крају, нацртајте закривљену стрелицу десно од левог квадрата назад до горњег квадрата.
   • Три квадрата би сада требало да буду повезане у „круг“ помоћу три закривљене стрелице. Све стрелице круга морају бити усмерене у смеру казаљке на сату.
5. Испуните квадрате информацијама о циклусу. Овај графички организатор показује како се процес одвија, а затим се понавља изнова и изнова, јер то чини циклус. Ако је потребно, у „круг“ можете додати још ћелија, али ћелије ће морати бити уцртане мање.
   • Кружење воде
   • Циклуси људског тела (нпр. Циркадијални ритам)
   • Миграције животиња
   • Циклуси соларног система

Савети

• Имајте на уму циљ свог графичког организатора пре него што га направите. Свака врста графичког организатора користи се за одређену сврху, зато припазите да нацртате праву за оно што треба да анализирате или научите.

Неопходности

• Папир
• Оловка
• Гумица за брисање
• Лењир
• Компас