Учините своју школу бољом

Видео: Я ВАМ ТАКОЙ СКАНДАЛ УЧИНЮ!.. Roblox Rage Runner

Садржај

На корак
Метод 1 од 4: Побољшати изглед школе
Метод 2 од 4: Повећајте могућности
Метод 3 од 4: Уверите се да сви припадају
Метод 4 од 4: Пронађите подршку
Упозорења

Ако сматрате да ваша школска зграда није у добром стању или ако то није инспиративно место, вероватно нисте сами. Радећи са другима можете формирати јаку групу за побољшање ваше школе.Побољшајте зграду, пружите боље могућности за образовање и водите кампање тако да ваша школа постане место на које сви могу да буду поносни.

На корак

Метод 1 од 4: Побољшати изглед школе

Улепшајте своју школу. Побољшање екстеријера је најбржи и најлакши начин да своју школу учините атрактивнијом. Добро погледајте око себе у школи и погледајте какве козметичке промене бисте лако могли да направите. Плијевљење корова, жива ограда, садња цвећа, фарбање зидова и чишћење отпада у парку или на паркингу све су ствари због којих ствари врло брзо изгледају боље.
Створите башту. Стварање школског дворишта за рад деце и наставника је одличан начин да се повећа ангажман и људи учине поносним на своју школу. Прво се обратите школском одбору да бисте добили дозволу.
- Школски врт може садржати све врсте елемената који се људима допадају - цветњак, повртњак или врт са посебним биљкама.
- Рад у школском врту може се повезати са свим врстама образовних активности. На пример, из биологије можете научити о фотосинтези или животном циклусу биљака.
Направите фреску. Ако направите инспиративни мурал у школи, зграда ће сигурно бити много лепша. Ваша школа прво може да разговара и гласа о дизајну. Можете мислити на школску маскоту, историјску личност, локалну знаменитост итд. Лекције цртања такође се могу користити за израду фреске.
- Ако школа жели да привуче спољног уметника да направи мурал, побрините се да дизајн, буџет и временски распоред буду унапред у потпуности разрађени.
Покрените кампању за унапређење школског окружења. У неким школама, посебно старијим, још увек могу бити опасни материјали попут оловне боје, оловних цеви или азбеста. Уклањање ових супстанци може бити скупо и компликовано. Али ако су и школе забринуте због ових супстанци, разговарајте са одбором да видите шта се може учинити за побољшање школе.

Метод 2 од 4: Повећајте могућности

Оснивање активности и клубова. Ако у вашој школи недостаје ентузијазма или духа заједнице, можда ћете желети да организујете још неке ваннаставне активности. Постоји нешто за забавно за свакога, могућности је безброј! Кампања за регрутовање људи за активности које школа већ нуди или оснивање нових клубова ако су заинтересовани. Неке опције су:
- Спортски клубови
- Часови плеса
- Арт Цлуб
- Драмски клуб
- Вртни клуб
- Технолошки клуб
- Филмски клуб
- Куварски клуб
- Хор
- Фотографски клуб
Учини школу привлачнијом. Ако сматрате да би вашој школи могло користити побољшање јер је досадно, не одустајте од наде! Посаветујте се са наставницима, школским одборима и ученицима како бисте пронашли начине да учење учините забавнијим и занимљивијим. Ако је циљ иновација и унапређење ваше школе, сви ће радо сарађивати и изнети нове идеје.
Иди зелено. Ако мислите да би ваша школа требало да буде еколошки прихватљивија, постоји много начина на које можете предузети мере. Разговарајте са члановима одбора да бисте сакупили подршку за идеје као што су:
- Избор еколошког школског прибора
- Побрините се да се отпад може одвајати у школи
- Замена папирних пешкира у тоалету са сушачима за руке са ваздухом
- Започињање компостне гомиле
- Садња дрвећа на Дан планете Земље
- На крају дана, уверите се да су сва светла искључена, прозори затворени и други уређаји искључени да бисте уштедели енергију.
Покушајте да подстакнете здраве прехрамбене навике. Много се расправља о побољшању оброка у школским мензама и о здравој исхрани уопште. Ако вам је ово важно, покушајте да покренете кампању забране слаткиша, брзе хране и безалкохолних пића из школске кафетерије или аутомата. Такође можете разговарати са школском управом о томе како да оброци у мензи постану здравији.
Сакупљати новац. Ако вам треба новац за пројекат у вашој школи, био то мурал или куповина школског прибора за децу из сиромашних породица, можете започети кампању прикупљања средстава. Могуће су све врсте идеја, као што су:
- Организовање бувљака
- Питајте локалне продавце да ли желе да ставе на располагање производе који могу бити томболирани
- Организујте аукцију за продају уметничких дела која су створили студенти
- Имати ноћ игре која захтева улаз

Метод 3 од 4: Уверите се да сви припадају

Нека сви учествују. Уверите се да сви ученици имају прилику да учествују у активностима и клубовима, без обзира на њихов ниво вештина или искуства. На пример, ако играте игру која има само 8 људи, заротирајте се тако да играчи настављају да улазе и излазе како би сви имали прилику да учествују. Ако је свима дозвољено да учествују, чак и ако нису баш добри у томе, биће много забавније и пријатељскије.
Будите добри према новим људима. Може бити врло усамљено када сте нови у школи. Потрудите се да се нови студенти осећају пријатно.
- Замолите новог ученика да вам се придружи на ручку.
- Упознајте га са пријатељима.
- Уверите се да је новом ученику дозвољено да учествује у играма и активностима.
Не оговарајте друге. Можете учинити школу позитивнијим ако не учествујете у трачевима о другим људима. Ако људи око вас говоре лоше о другима, не бојте се рећи да то није лепо и да би требало да престану.
- Ако неко жели да вам каже трач, реците му да не желите да разговарате о другима иза њихових леђа или само промените тему.
- Ако неко каже нешто лоше о некоме другом, реците нешто попут: "Хеј, то није забавно. Мислим да није поштено тако разговарати о [убаци име овде]".
Не прихватајте то тамо малтретирали је постао. Малтретирање може бити озбиљан проблем и не треба га толерисати. Ако мислите да је проблем у вашој школи, обратите се некоме из школске управе да га реши. Такође се можете обратити људима у вези са понашањем насиља које видите. Ако приметите да неко малтретира некога другог (лично или на мрежи), не морате то да дозволите:
- Не смејте се и не видите шта ће се догодити. Одмах реците нешто попут: "То није лепо. Оставите [овде унесите име] на миру".
- Буди пријатељ. Ако приметите да некога малтретирају, уложите додатни напор да бисте били љубазни према њему. Велика је разлика ако ова особа зна да није сама.
- Избегавајте физички сукоб што је више могуће.
- Реците одраслој особи шта сте видели да се догодило да ли сте се умешали или не.

Метод 4 од 4: Пронађите подршку

Посаветујте се са школским руководством. Ако мислите да би ваша школа могла користити побољшања, прво можете разговарати са управом (на пример директором или ректором). Такође можете ићи на састанак одбора да бисте изразили своје мишљење. Важно је добити подршку руководства, јер прво треба званично одобрити многе пројекте, а можете их користити да бисте знали да сте забринути.
- Не плашите се разговора са управом. Ако озбиљно желите да побољшате своју школу и имате неке идеје, волеће да чују од вас.
Питајте да ли родитељи помажу. Школа није место где ученици долазе да уче - она је и важан камен темељац друштва. Породице су такође укључене у школе и радо ће сарађивати ако се ствари могу побољшати. Родитељи могу присуствовати састанцима савета родитеља, присуствовати састанцима одбора, учествовати у догађајима или на друге начине помоћи у побољшању школе.
Користите друштвене медије да бисте пронашли подршку. Иако неки људи можда не схватају да друштвени медији могу имати и образовну вредност, друштвене мреже су моћни алат за мобилизацију људи. Уверите се да је ваша школа активна на свим главним каналима друштвених медија. Ако то још није случај, питајте школско руководство да ли можете да га поставите. Кад год ће ваша школа организовати кампању или пројекат, можете је широко оглашавати на овим каналима тако да се што већи број људи укључи.
Нека људи дају свој допринос. Потребна вам је велика подршка у побољшању школе. То не значи да сви морају да помажу на исти начин. Ако покушавате да пронађете подршку за побољшање своје школе, побрините се да сви разумеју да то могу учинити на свој начин. На пример:
- Неки људи добро усмеравају друге, док други људи имају талент за писање или дизајнирање.
- Једна особа може да помогне само током школског времена, док друга такође има времена после школе или викендом.
- Неки људи желе само да ураде нешто у самој школској згради, док други такође могу помоћи у околини (на пример, прикупити новац).
Уверите се да побољшања трају. Има смисла побољшати своју школу само ако се овај напредак настави у будућности. Стварање смисла за школску историју или институционално памћење важно је за дугорочни успех.
- Одредите некога за школског историчара. Може да бележи сва побољшања у школи и прослеђује ове информације следећем историчару.
- Погледајте да ли се у ту сврху може одредити посебно место у школи. Ово може бити угао у библиотеци или део веб странице школе и / или спомен-зид на коме се могу видети фотографије, плоче и други предмети у знак сећања на школу.