Садржај

• На корак
• 1. део од 4: Планирање есеја
• 2. део од 4: Писање увода
• Део 3 од 4: Саставите тело свог есеја
• 4. део од 4: Затварање есеја
• Упозорења

Дискусиони есеј, који се назива и аргументовани есеј, есеј је у којем заузимате став о неком питању. Почните тако што ћете изабрати страну, истражити своју тему и изнети есеј пре него што започнете увод и изјаву о тези. Створите кохерентни аргумент у основи свог есеја и употријебите свој закључак да бисте све саставили без увођења нових информација.

На корак

1. део од 4: Планирање есеја

1. Пажљиво гледајте питање како бисте били сигурни да га разумете. Узми питање које ти је наставник поставио и пажљиво га прочитај. Потражите речи и фразе које не знате да бисте боље разумели питање. Утврдите проблем.
   • На пример, претпоставимо да је ваше питање: „Имиграција је жестока тема у Холандији већ дуги низ година. Уз питања попут имиграционе кризе и утицаја десничарских партија попут Геерта Вилдерса, вероватно ће остати централно питање у политици. Заузмите став о имиграционој политици користећи се ауторитативним изворима који поткрепљују ваш аргумент и назначите да ли мислите да би она требало да буде мање или више строга и зашто.
   • Можете видети да је имиграциона политика главни предмет реченице: „Заузмите став о имиграционој политици“.
   • Не плашите се разговора са професором ако питање не разумете правилно. Може вам помоћи да боље разумете о чему се ради.
2. Истражите мало да бисте разумели проблем. Ако не знате много о теми, прочитајте да бисте је боље разумели, почевши од вашег уџбеника ако садржи информације о теми. У супротном, користите Интернет за истраживање теме за овај део и уверите се да сте изабрали веродостојне изворе са обе стране проблема.
   • Ако се ваш есеј заснива на дискусији на часу, питајте свог наставника да ли можете да користите напомене са предавања као примарни извор.
   • Потражите уважене изворе вести, попут НРЦ Ханделсблад или Де Волкскрант.
   • На пример, можда ћете требати да потражите информације о европској имиграционој политици или политици кабинета Рутте како бисте лакше разумели питање. За овај део не треба да правите опсежне белешке, јер само покушавате да стекнете осећај за тему.
3. Изаберите став у вези с тим да бисте истакли свој есеј. Након што пажљиво прочитате информације са обе стране, одлучите који став желите да заузмете. Запишите своју тачку гледишта на врх папира или на врх документа за обраду текста да бисте започели скицу.
   • Ако сте добили текст на којем ћете темељити свој есеј, побрините се да текст садржи довољно доказа који подржавају ваше изабрано гледиште.
4. Запишите најважније тачке које желите да додате у свој преглед. Након што заузмете став, вратите се чланцима које сте прочитали у свом почетном истраживању. Које главне тачке су вас наговориле да заузмете ову позицију? Можете их користити као главне тачке у свом чланку.
   • Користите римске бројеве на својој страници да бисте означили своје главне идеје. Напиши главну тачку за сваки римски број. Требали бисте покрити само три или четири главне тачке у релативно кратком есеју, на пример есеју који има три до пет страница.
5. Потражите истраживање да бисте поткрепили своје ставове. Сада је време да продубите своја истраживања. Идите у библиотеку или користите академске базе података из ваше мрежне библиотеке. Пронађите веродостојне изворе помоћу којих ћете утврдити свој аргумент.
   • Главни извори требали би вам бити књиге или е-књиге, чланци из академских часописа и веродостојне веб странице. Такође можете да користите висококвалитетне чланке вести ако се односе на вашу тему.
6. Правите белешке које садрже цитате. Можете да правите белешке руком или да користите рачунар. Записујте релевантне изворе док читате. Запишите назив књиге или чланак на врх странице и додајте број странице сваком одељку који сте забележили или цитирајте, ако је применљиво.
   • За књигу морате у антологију више аутора уврстити име аутора, име уредника (ако је применљиво), наслов књиге, годину издавања, град издања, издање и наслов поглавља.
   • За часопис наведите име аутора, наслов часописа, наслов чланка, ИССН, датум објављивања, обим (ако је применљиво), издање (ако је применљиво) и бројеве страница за чланак.
   • Када претражујете базу података, често можете тражити од базе података да чува те податке за вас, али у белешке морате да укључите податке који идентификују.
7. Попуните скицу да бисте довршили планирање есеја. Након што направите белешке, додајте 3-4 метка испод сваке главне идеје. Унесите тачке са белешкама из вашег истраживања како бисте подржали главну идеју.
   • На пример, ако је једна од ваших главних тачака „Имиграција повећава разноликост“, ваше основне тачке би могле бити „Доноси нове кухиње“ и „Доноси нову уметност“.
   • Пронађите примере из свог истраживања и додајте коментаре у сваку тачку да бисте завршили.

2. део од 4: Писање увода

1. Започните са допадљивим отварањем као што су цитат или анегдота да бисте ангажовали читаоце. Упечатљиво отварање је како заинтересујете читаоца за ваш есеј. На пример, за дискусијски есеј можете да користите цитат некога са чијим се становиштем слажете.
   • За пример или анегдоту, започните тако што ћете испричати кратку причу о нечему што је релевантно за вашу тему. На пример, за есеј о имиграцији можете написати следеће: „Кад сам имао четири године, родитељи су ми рекли да идемо на дуго путовање. После вожње аутобусом ноћи смо проводили у шетњи, отац ме је обично носио. Једног дана прешли смо реку. Тај дан је означио наш први дан у нашој новој земљи. "
2. Представите своју тему у прелазним фразама. У следећих неколико реченица прелазите од свог уводног дела, који је широк, до вашег уског излагања тезе. Како настављате, подесите главну тему свог есеја како бисте читаоцима дали осећај куда идете. Морате представити обе стране проблема на неутралан начин пре него што поменете своју тезу.
   • На пример, могли бисте написати: „Имиграција је врућа тема. Контроверзна је јер се неки плаше последица ресурса земље у коју људи емигрирају, док други верују да је побољшани квалитет живота имиграната најважнији “.
3. Радите на изради тезе како бисте утврдили свој аргумент. Након транзиционих реченица додајте своју много ужу тезу и реците читаоцу шта желите да аргументујете. Можете да додате неколико реченица како бисте читаоцу помогли да разуме ваше главне ствари.
   • На пример, ваша теза може бити: „Имиграција је добра за земљу јер повећава разноликост, уноси нове таленте и шири перспективу становништва, а требало би је подстицати са неколико основних услова“.

Део 3 од 4: Саставите тело свог есеја

1. Ограничите сваки пасус на једну идеју. Користите свој обрис да бисте креирали пасусе како бисте фокусирали свој рад. За кратки есеј можете да користите један пасус по главној идеји. Ако пишете дужи есеј, покушајте да напишете по један пасус за сваку тачку испод главних тачака.
   • На пример, ако пишете кратки истраживачки рад у једном пасусу, ваша главна поента би могла бити „Имиграција повећава разноликост“, где покривате све своје тачке у том пасусу.
   • Ако дубље закопате, могли бисте да напишете одељак о разноликости и напишете пасус о „уноси нове кухиње“, а други о „уноси нову уметност“ итд.
2. Признајте другу страну проблема. Најбољи начин да изнесете свој аргумент је да разговарате о другој страни и покажете како је у супротности са вашим гледиштем. Објасните супротну перспективу уз помоћ контра аргумента, а затим објасните зашто мислите да је ваше становиште боље. Можете да одаберете колико времена и простора желите да потрошите на другу страну проблема, попут једне реченице или читавог пасуса.
   • Не покушавајте да правите аргумент „сламнатог човека“ где другој страни не пружате поштене шансе. Морате бити у стању да поткрепите свој став без намерног стављања друге стране у слаб положај.
3. Имајте на уму читав свој аргумент док пишете. Свака главна идеја би се требала повезати са следећом тако да на крају имате кохерентан аргумент који читалац може препознати током целог есеја. Додавање прелаза између одељака омогућава читаоцима да виде ширу слику.
   • На пример, могли бисте да пређете са одељка о повећању разноликости на одељак о довођењу нових талената. Могли бисте да напишете реченицу попут: „Повећавање различитости у нашој земљи не доноси само нове кухиње и уметност, већ и вредне раднике са новим погледима на старе проблеме особља“.
4. Подржите своје идеје истраживањем. Користите своје белешке да бисте подржали своје идеје цитирајући изворе док пишете. Не морате цитирати сваку фразу, али бисте требали цитирати сваку фразу са главном идејом коју сте добили из другог извора.
   • Можете парафразирати идеје или користити директне цитате, али користите директне цитате само ако је аутор нешто рекао на јединствен начин. У супротном то записујете својим речима.
   • Свој основни пасус можете започети цитатом из релевантног извора. Затим објасните или коментаришите цитат и покажите како подржава ваше становиште.
   • Статистике такође можете користити као подршку истраживању. На пример, ако је један од ваших аргумената да имиграција не повећава криминал, користите статистику да то поткрепите.

4. део од 4: Затварање есеја

1. Резимирајте информације из свог есеја. Закључак би требало да се односи на оно што сте рекли у есеју, тако да читаоцу буду јасне ваше тачке. Помозите читаоцу да види како свака главна поента коју сте изнели подржава ваш став и доказује вашу тезу.
   • На пример, можете написати: „Заиста сјајна земља је земља која слави разлике и поздравља нове идеје и перспективе. Иако имиграција има неке негативне ефекте на земљу, она углавном помаже привођењу људи из других земаља да генеришу нове идеје и чине земљу бољим и занимљивијим местом за живот. Уместо да исцрпљују друштво, имигранти су мотивисани да раде напорно и наши грађани могу имати користи само ако слушају њихове перспективе. "
2. Избегавајте да преформулишете свој увод. Многи студенти само желе да прате увод и препишу закључак. Међутим, ваш закључак мора бити и више од тога. Читаоцу треба да пружи резиме зашто је проблем важан и зашто мислите да је ваш став тачан.
3. Прочитајте есеј да бисте лекторирали и проверите проток. Након што завршите почетни нацрт, пажљиво прочитајте есеј. Прочитајте га једном да бисте видели да ли има смисла. Да ли се једна идеја прелива у другу? Ако не, одвојите време да решите проблем додавањем прелаза. Препишите делове који су нејасни.
   • Када савладате ток, прочитајте га поново да бисте проверили да ли постоје граматичке грешке и грешке у куцању. Читање наглас може вам помоћи јер вас успорава и приморава да читате сваку реч.

Упозорења

• Запамтите, не можете да истражујете заувек. Често фаза истраживања одузима студентима толико времена да се рок чини безначајан. Свакако вам треба неколико дана да напишете есеј.