Садржај

• Кораци
• Метод 1 од 3: Осмишљавање његовог понашања
• Метода 2 од 3: Прекидање његовог понашања
• Метод 3 од 3: Кретање напред
• Савјети

Неки дечак те разуме? Постоје начини да се његово понашање заустави. Можете га игнорисати или се запитати зашто вас привлачи. Можда чак није ни свестан да вам смета.С друге стране, ако вас малтретира или повређује, одмах пријавите то наставнику или родитељима. Агресија није нешто што треба занемарити.

Кораци

Метод 1 од 3: Осмишљавање његовог понашања

1. 1 Запишите шта вас нервира. Наведите шта вас његово понашање љути. Неки његови поступци могу повриједити ваша осјећања. Можда те назива именима? Можда су његове речи и поступци само непријатни, али нису увредљиви? На пример, да ли вас стално пита да учините нешто уместо њега? Свако понашање има свој приступ.
2. 2 Утврдите да ли је његово понашање узнемиравање. Узнемиравање је када због нечијег понашања осећате бол, понижење и / или страх. Примери узнемиравања укључују нежељене позиве, поруке, писма (укључујући е -пошту) или посете. Узнемиравање, вербално злостављање и пријетње, те употреба животиња ради застрашивања све су врсте узнемиравања.
   • Ако вас дечак малтретира, на било који начин физички повређује (чупа за косу, баца по вама) или због чега се због тога осећате лоше, одмах то реците одраслој особи од поверења. Ако у близини нема одраслих особа и осећате се у опасности, позовите полицију.
   • Незаконито је вређати особу на основу расе или инвалидитета. Као и сексуално узнемиравање. Ове облике узнемиравања морате одмах пријавити свом учитељу.
3. 3 Размислите колико вам треба времена. Да ли је то било само једном? Или те стално задиркује? Ако се ово понашање понови много пута и избаци вас из равнотеже, потражите помоћ одрасле особе. Поновљено узнемиравање може довести до депресије, анксиозности, губитка сна и смањења школског успеха.
4. 4 Размотрите разлоге. Можда овај дечак покушава да повреди ваша осећања, љубоморан је на вас или покушава да се спријатељи. Наравно, звучи чудно што вас љути због пријатељства, али вероватно једноставно не зна како да вам приђе. Ако је ово ваш брат, можда неће имати довољно времена са вама. Неки момци могу помислити да је задиркивање забавно. Очекују да њихово понашање замијените за добру шалу. Поставите себи следећа питања:
   • Да ли желим да будем пријатељ са њим? Ако је тако, размислите како да своју комуникацију померите на позитивнији ниво.
   • Да ли је непристојан и према другим људима око мене? Ако је саркастичан или намерно досађује другима, можда је само насилник. У овом случају, вреди контактирати наставника.
   • Да ли се ваш однос променио? То се често дешава са млађом браћом. Некада сте проводили време са њим, али сада сте престали? Може ли се осећати напуштеним?
5. 5 Причај са њим. Ако не видите опасност у овоме, питајте дечака зашто вам смета. Можда не разуме да се понаша досадно. Затим га љубазно замолите да промени понашање. Ако жели да буде са вама све време, деликатно објасните да вас не занима његово друштво. Будите љубазни, али непоколебљиви. Ако не жели да разговара са вама, разговарајте о свом понашању са учитељем или другом одраслом особом.
   • На пример, ако имате посла са досадним дечаком, могли бисте рећи: "Здраво Дима. Зашто ме на часу увек бацаш папирнатим куглицама? То ме одвлачи од довршења задатка. Престани. Ако ти нешто треба од мене, само буди љубазан и питај. "
   • Ако дечак жели да буде пријатељ са вама, а ви га не волите, можете рећи: "Здраво, Васја. Ценим што желиш да проводиш време са мном. Мислим да си добра особа, али наши интереси не поклапају се са вама. Молим вас престаните свакодневно долазити у моју кућу. "
   • Ако је ово ваш брат, велика је вероватноћа да се угледа на вас. Са њим ћете комуницирати до краја живота. Одвојите време у свом распореду да будете заједно на одређени дан.Међутим, замолите га да поштује вашу потребу да будете сами са собом или са својим пријатељима. Ако обратите пажњу на њега, добре су шансе да вас неће гњавити у неко друго време. Можете рећи: "Слушај, Лесха. Много те волим, али понекад ми треба мало личног простора. Идемо бициклом у суботу ујутру?"
   • Не морате да се играте нити да будете пријатељи са било ким. Можете изабрати своје пријатеље и они око вас би требали поштовати вашу одлуку.

Метода 2 од 3: Прекидање његовог понашања

1. 1 Игнориши то. Ако сте већ уморни од разговора са дечаком, а он и даље не престаје да се овако понаша, игноришите га. Ово је добра опција све док вам његови поступци не нанесу штету или вам нанесу патњу. Ако престанете да реагујете на његово понашање, он може престати.
2. 2 Разговарајте са пријатељима. Можда имају идеје зашто вас овај дечак задиркује. Можда неки од твојих пријатеља могу разговарати с њим о теби. Осим тога, ваши пријатељи могу да се заузму за вас. Ако овај дечак схвати да су и други приметили његово понашање, вероватно ће желети да га заустави. У овом случају притисак вршњака може бити ефикасан.
3. 3 Разговарајте са одраслом особом. Ако сте забринути због понашања овог дечака, реците о томе одраслој особи од поверења. Ваш учитељ или родитељи могу вам дати упутства о томе како се носити са проблемом. Објасните да се не осећате пријатно у школи, код куће или у својој заједници.

Метод 3 од 3: Кретање напред

1. 1 Схватите да ово није ваша грешка. Многа деца која други малтретирају или узнемиравају криве себе за то. Они мисле да имају унутрашњи недостатак који допушта другима да их задиркују. Могу бити стидљиви или неспособни да узврате ударац. Али ово није изговор за подсмех. Ви сте јединствени и посебни. Нико нема право да буде груб према вама.
2. 2 Запамтите, нисте сами. Имате пријатеље, породицу и учитеље који су вам спремни помоћи. На пример, у Сједињеним Државама вршњаци у одређеној фази нападну 40 до 80% школараца. Стога су школски психолози добро припремљени да помогну деци да се носе са овим тешкоћама.
3. 3 Окружите се позитивним људима. Ако имате посла са досадним момком, није лоша идеја склонити се са пријатељима. Они ће вам помоћи да избаците овог дечака из главе, а такође ће вам послужити и као тампон зона између вас двоје.

Савјети

• Покушајте да га игноришете - највероватније ће му брзо досадити.
• Пратите своје понашање. Сада када знате какав је осећај бити задиркиван, погледајте боље своје поступке. Никада никоме не трујте живот, без обзира на разлог.
• Ако стално пева досадну песму, покушајте да га угушите сопственим певањем, разговором или буком (искакање, лупање, лупање). Изнад свега, уверите се да наставник не примећује.
• Нађите начин да му заузврат досађујете. На пример, ако он стално вара ваше домаће задатке које сте добили на почетку часа, замолите наставника за два папира. Одлучите о свему исправно на једном, а не на другом. Ако почне да преписује са погрешног папира, сав његов рад ће бити погрешан. Што је најважније, не заборавите да оставите копију са тачним одговорима.