Садржај

• Кораци
• Савет

Множење разломка са целим бројевима врло је једноставно извести ако знате како претворити читаве бројеве у разломке. Да бисте множили разломке целим бројевима, само следите ова 4 једноставна корака.

Кораци

1. 

   Претвара читаве бројеве у разломке. Да бисте цели број записали као разломак, тај цели број једноставно поделите са 1.
   • На пример, да бисте претворили 5 у разломак, напишите га као 5/1. У којима је 5 бројилац, 1 је називник; вредност броја остаје иста.

2. 

   
   
   Помножите бројевни фактор два разломка заједно. Помноживши бројилац првог разломка са бројилом другог разломка, добићете бројилац свог одговора.

3. 

   Помножи именитељ два разломка заједно. Слично томе, множење именитеља првог разломка са именитељем другог разломка, који је називник вашег одговора.
   • На пример, да помножите именитељ два разломка 5/1 и 8/10, израчунали бисте производ 1 и 10. 1 * 10 = 10, тако да имамо називник вашег одговора 10.
   • Након што помножите бројилац и називник свих разломака, ваш одговор је разломак са новим бројилом и називником. У овом примеру резултат је 40/10.

4. 

   
   
   Смањите разломке. Да бисте смањили разломак, разломак морате вратити у његов минимални облик. То можете учинити дељењем бројила и називника заједничким делиоцем. У горњем примеру, и 40 и 10 су дељиви са 10. 40/10 = 4 и 10/10 = 1, тако да би нови одговор био 4/1 или 4.
   • На пример, ако је ваш одговор 4/6, можете поделити и бројилац и називник са 2 да бисте добили 2/3.
   реклама

Савет

• Генерално, ако је проблем помешан, ваш одговор треба да буде помешан, ако је проблем у неистинитом разломку, онда би ваш резултат требао бити у облику стварног разломка или неистинитог разломка. .
• Ставите цео број испред разломка.
• У зависности од крајњег циља задатка, можете претворити нереалне разломке (разломке који имају већи бројник, али не могу бити дељиви називником, тако да се не могу свести на цео број. ) у стварне или мешане фракције. На пример, 10/4 се може смањити на 5/2 (након што се бројилац и именитељ поделе са 2). Можете га оставити као 5/2 или променити на 2 1/2, зависно од вас.
• Исти прорачун можемо извршити и са мешовитим бројевима. Прво претворите помешане бројеве у неистинити разломак; затим изведите множење као и обично; На крају, смањите разломак (или не) према упутствима наставника или према вашим потребама.