Како правити боље белешке: 14 корака (са фотографијама) - Савети

Садржај

Кораци
Савет
Упозорење
Шта вам је потребно

Без обзира да ли желите да се добро предајете у школи или се усавршавате у професионалном послу, ефикасно вођење бележака драгоцена је вештина за чување, меморисање, меморисање и присећање информација. Пратећи једноставне кораке и савете у наставку, не само да ћете научити како водити белешке, већ и ефикасније водити белешке, што ће вам помоћи да примените своје знање и водите документе.

Кораци

Део 1 од 3: Припремите се

Прикупљајте предмете да бисте бележили. Ово може звучати очигледно, али заиста је важно водити белешке и припремити се пре предавања, састанка или презентација.
- Ако ћете бележити на оловку и папир, биће вам потребна бележница величине А4 са пуно празних страница и две оловке за сваку боју мастила. Ако користите преносни рачунар, не заборавите да батерију напуните до краја или седите близу места где се може прикључити.
- Ако носите наочаре, не заборавите да их понесете како бисте их могли видети када наставник / учитељ напише важне информације на табли. Такође морате имати на уму да понесете пешкир од микрофибера за чишћење наочара када је то потребно. Поред тога, требало би да циљате да седите у својој соби како бисте звучник могли јасно да видите и чујете.
Припремити. Пре одласка на час, предавање или састанак, морате прегледати претходне белешке. То ће вам помоћи да будете у току и да будете спремни да упијете нове информације од места где сте последњи пут стали.
- Ако вам се саветује да материјал прочитате унапред да бисте се припремили за час, обавезно довршите задатак. Ово ће вам помоћи да разумете било коју тему, концепт или идеју коју ће наставник / учитељ предавати на часу. Добра је идеја створити структуру за поглавље, одељак или лекцију коју ћете научити унапред. На једној страни треба да напишете контуру, а на другој да бележите.
- Сетите се пословице „Неуспех у припреми значи припрему за неуспех“.
Слушајте активно. Када праве белешке, многи људи греше механички преписујући сваку реченицу а да заиста не разумеју њихово значење.
- Ово је грешка. Ако не покушате да разумете лекцију на часу, изгубићете драгоцене могућности да научите лекцију.
- Због тога треба да покушате да разумете информације када први пут слушате предавање, јер ће то смањити количину посла који морате да обавите у будућности и бићете мање збуњени када прегледате предавање.
Правите белешке оловком и папиром. Иако су преносни рачунари погодни за прављење бележака, студија на Универзитету Принцетон показује да су људи који пишу ручно заправо бољи у чувању информација.
- Сматра се да је то зато што корисници рачунара имају тенденцију да копирају сваку реч коју чују, а да заправо не обрађују информације.
- С друге стране, рукопис није довољно брз да би транскрибовао реч од речи, па су бележници присиљени да више пажње посвете садржају како би одабрали најважније и најрелевантније информације.
- Као такав, покушајте да пишете руком кад год је то могуће.
Не плашите се да постављате питања. Када наиђете на нешто што не разумете, немојте то само записати и рећи себи да ће то бити касније - објасните свог наставника / инструктора.
- Размислите на овај начин - ако нешто сада не разумете, касније ће бити двоструко теже.
- Такође, немојте се плашити да замолите свог учитеља / инструктора да то понови - посебно ако сматрате да је важно шта кажу.
реклама

2. део од 3: Правите белешке што ефикасније можете

Фокус и кључне речи и појмови. Промена Најважније Оно што можете учинити да побољшате своје способности вођења бележака је да се усредсредите само на кључне речи и концепте.
- Утврдите најрелевантније информације. Препишите најважније речи или фразе које су најрелевантније за тему која се проучава - фактори као што су датуми, имена, принципи, дефиниције - изабрани су само најважнији детаљи. Ослободите се свих подлога и додатака - можете прочитати уџбеник ако желите да их прегледате.
- Размислите о својим информацијама желим сачувати. Зашто сте одлучили да похађате овај час? Зашто се придружујете овом семинару? Зашто вас шеф шаље на ту конференцију? Можда је ваш први инстинкт да дословно препишете оно што видите или чујете, али имајте на уму да правите белешке да бисте нешто научили - не пишући нарацију.
- Приоритет се даје свим „новим“ информацијама. Не губите време на писање онога што већ знате - то је једноставно бескорисно и губљење времена за вас. Усредсредите се на снимање било чега што никада раније нисте видели - ово вам даје највредније информације.
Користите метод „питања, одговора и доказа“. Ово је ефикасан метод вођења белешки, јер вас приморава да обратите пажњу на садржај док пишете и омогућава вам да га изразите својим речима. Показало се да овај метод тумачења помаже ученицима да много ефикасније разумеју и задрже садржај лекције.
- Уместо да записујете информације, пажљиво слушајте шта говорник говори и покушајте да разумете садржај. Једном када то учините, представите своје белешке као низ питања из јединице, а затим попуните сопствене одговоре.
- На пример, ако је питање „Главна тема представе Ромео и Јулија Шта је Шекспир? ", одговор би могао бити" Из кутије трагична љубавна прича, Ромео и Јулија разговарати о последицама неговања мржње “.
- Под тим одговором можете пружити даљу подршку својим закључцима давањем конкретних примера у документу. Ова тактика вам омогућава да све релевантне информације забележите на сажет и лак за читање приказ.
Користите стенографију. Просечан студент може да напише 1/3 речи у секунди, док просечна особа говори 2/3 речи у секунди. Према томе, изградња сопственог стенографског система може вам помоћи да брже пишете и избегнете заостајање.
- Покушајте да скраћујете речи попут „не“ уместо „не“, „нг“ за реч „људи“, „нтн“ за фразу „како“. Ставите знак плус уместо „и“. Такође можете изнова и изнова писати дуге фразе током часа или предавања - на пример, уместо да на часу историје до 25 пута напишете „народни суверенитет“, само напишите „ЦКНД“.
- Наравно, тада морате прочитати своје скраћенице - ако се бојите невоље, можете записати кључне речи за декодирање скраћеница. После школе можете поново да пишете за пуни.
- Ако ваш учитељ или водитељ говори пребрзо за ваше белешке чак и са стенограмима, можда ћете размислити да са собом понесете уређај за снимање на следећем часу - па ћете моћи поново да слушате. и попуните празнине у бележници.
Представите белешке тако привлачно. Плашићете се да прегледате и проучите белешке ако су превише цртане, претрпане и тешке за читање, па је важно да презентацију буде лако видети! Ево неколико савета за стварање занимљивијих одељака за бележење:
- Увек почните са новом страницом. Открићете да су ваше белешке много лакше читати ако отворите нову страницу да бисте направили белешке за сваки разред или тему. Напишите датум у горњем десном углу и напишите само на једној страни папира, посебно ако користите оловку са тамним мастилом.
- Обавезно прочитајте ваш рукопис. Бескорисно је правити белешке ако касније не будете могли да их прочитате! Без обзира на брзину писања, морате бити сигурни да је ваш рукопис компактан и јасан, избегавајући стил писања.
- Широко поравнање. Помоћу лењира и оловке нацртајте вертикалну линију на левој страни странице. Широке маргине помажу да се страница не згрчи и има места за додатне информације приликом прегледа ваших белешки.
- Користите иконе и дијаграме. Симболи као што су стрелице, оквири и тачке, дијаграми, графикони и друга визуелна средства често су одлични начини за повезивање и памћење важних појмова, посебно ако сте ученик. визуелно.
Кодирање секција у боји. Многи људи сматрају да употреба боје у белешкама може олакшати читање и памћење информација.
- То је зато што боја стимулише креативне регије у мозгу, чинећи бележење информација занимљивијим и самим тим лакшим за чување. Кодирање боја вам помаже да боју повежете са меморијом, омогућавајући вам да памтите садржај тих бележака без превише напора.
- Испробајте различите боје мастила да бисте написали различите одељке - на пример, питања бисте могли да напишете црвеном, дефинишете плавом и закључите зеленом мастилом.
- Означивач такође можете користити за истицање кључних речи, датума и дефиниција. Ипак, немојте претерати - не бисте требали мешати боје бележака са стварним проучавањем.
Правите белешке из уџбеника. После наставе можда ћете желети да додате додатне информације из уџбеника. Прављење белешки из уџбеника је још једна вештина коју треба да савладате.
- Преглед документа: Пре него што пређете на часове читања, требало би да прегледате документ да бисте сажели садржај. Прочитајте све увод и закључак, главни и поднаслови, први и последњи ред сваког пасуса. Такође бисте требали погледати било какве табеле, илустрације или дијаграме.
- Прочитајте садржај позитивно: Вратите се на почетак и читајте од почетка до краја. Када прочитате одломак, морате се вратити и истакнути важне речи, догађаје, концепте или цитате. Потражите визуелне знакове директно у уџбеницима - али знакови попут подебљаног или курзивног слова и боја и тачака често се користе за наглашавање важних тачака.
- Белешка: Када завршите са читањем целог текста, вратите се и правите белешке из информација које сте истакли. Покушајте да не копирате све реченице у књизи - ово је губљење времена - и ставите то својим речима кад год је то могуће.
реклама

Део 3 од 3: Преглед белешки

Прегледајте своје белешке касније. Прегледање белешки након школе или у одређено доба дана помоћи ће вам да се много ефикасније сећате информација. Не морате превише учити - довољно је провести 15-20 минута сваке ноћи.
- Попуните све празнине. Искористите време за преглед лекције да бисте попунили додатне информације којих се сећате на часу или на предавању.
- Напишите резиме. Још један моћан алат за чување бележака уграђених у меморију је сумирање података у бележници на дну странице.
Самопровера. Можете да тестирате своје разумевање тако што ћете прикрити белешке и покушати да се парафразирате - реците то наглас или то учините у мислима.
- Погледајте колико се важних детаља можете сетити, а затим поново прочитајте белешке да бисте додали информације које сте можда заборавили.
- Предавање пријатељима. Објашњавање или преформулисање лекција пријатељима је одличан начин да проверите да ли потпуно разумете тему и да ли су белешке завршене.
Запамтите све белешке. Стварно ћете увидети благодати ефикасног вођења бележака када је време за полагање теста и када морате научити све лекције напамет. Ако проведете 20-30 минута стрпљиво прегледавајући свако вече, ово ће бити много лакше. Ево неколико популарних техника памћења које можете испробати:
- Начин учења ред за редом: Ако морате да научите напамет неки одломак, добар начин је да прочитате први ред неколико пута, а затим покушајте да га поновите наглас не гледајући страницу. Прочитајте други ред неколико пута, а затим поновите наглас први и други ред не гледајући. Наставите тако док не будете у стању да поновите цео одломак.
- Метода учења путем приче: Овај метод претвара информације које треба да научите у једноставну причу која се лако памти. На пример, ако желите да се сетите прва 3 елемента групе 1 у периодном систему (водоник, хелијум и литијум), можете да користите следећу причу „(Х) уи и (Х) сенд хоме (Ли) ) е ". Ваша прича не мора бити веродостојна - што је смешнија, то боље.
- Алат за меморију: Коришћење мнемотехничких алата је одличан начин да запамтите списак речи одређеним редоследом. Да бисте креирали мнемотехнички алат, потребно је да узмете прво слово сваке речи и направите реченицу у којој свака реч почиње словом у себи. На пример, да бисте се сетили музичке партитуре ЕГБДФ-а, могли бисте да користите подсетник „Мала сестра девојчице“.
- Детаљнија упутства о методама меморисања потражите у овом чланку.
реклама

Савет

Када правите белешке, подвуците важне речи које се могу појавити у тесту.
Иако калкулатор може да вам помогне у вођењу белешки, покушајте да пишете ручно. Студије су показале да вам руком написане белешке помажу да се ефикасније сећате (а да не помињемо да побољшавају брзину писања).
Ако књигу читате за време писања текста, обавезно понесите пакет лепљивих бележака јер вам можда неће бити дозвољено да правите белешке на књизи.
Користите засебну свеску или страницу за сваки предмет и не заборавите да их означите.
Обавезно понесите са собом пуно оловака и / или оловака у случају да се оловка покида или отупи или се хемијска оловка зачепи или пресуши.
Узмите 2-3 странице дневно или колико вам треба - прикачите те странице у своју главну бележницу.
Ако постоје отворени тестови, паметно користите белешке. Покушајте да их не користите ако није апсолутно неопходно.
Ако учитељ или говорник нешто понови два пута, то је вероватно важан и изузетан детаљ.
Послушајте тачно шта наставник каже и употријебите означивач у боји како бисте своје белешке учинили јаснијим.
Означите белешке бројевима или тачкама. Напишите наслове за белешке како бисте знали где се налазе и одржавајте их организованим за лакши преглед приликом прегледа будућег теста.
Након што прочитате белешке, потражите питања на мрежи или нека неко код куће запише питања на ту тему. Ако својим белешкама не можете да одговорите на питања, можда ћете морати следећи пут да покушате боље.
Имајте на уму да је вођење белешки олакшавање памћења уџбеника, тако да не морате читати читав уџбеник. Не преписујте све дословно, или нећете ништа научити.

Упозорење

Не дозволите да вас други омете већ звучник.
Напишите на посебном папиру или понесите лепљиве белешке за додатне белешке и нумеришите их на оба листа да бисте видели који део одговара (опционално).
Питајте наставника / професора пре него што употребите уређај за снимање.