Садржај

• Кораци
• Савет

Да ли сте икада наишли на збуњујуће проблеме попут овог? Разломци су врло тежак облик математике, посебно када тек почињете. Проблем може постати још сложенији када изрази имају другачији називник (број доле). Међутим, сабирање разломака са различитим називницима је такође релативно лако, па не брините.

Кораци

1. 

   Запиши оригиналне разломке. Поновите израз тако да су појмови ближе и лакше видљиви. Примере можете видети доле.
   • Пример 1: 1/2 + 1/4
   • Пример 2: 1/3 + 3/4
   • Пример 3: 6/5 + 4/3

2. 

   
   
   Наћи заједнички називник два разломка. Пронађите заједнички називник два разломка тако што ћете множити именитељ два члана.
   • Пример 1: 2 к 4 = 8. Оба разломка имаће исти називник 8.
   • Пример 2: 3 к 4 = 12. Оба разломка имаће исти називник 12.
   • Пример 3: 5 к 3 = 15. Оба разломка имаће исти називник 15.

3. 

   
   
   Помножи две целе бројеве у разломку први са именитељем другог разломка. Не мењамо вредност разломка већ само онакву каква је поклон разломак. Његова вредност остаје непромењена.
   • Пример 1: 1/2 к 4/4 = 4/8.
   • Пример 2: 1/3 к 4/4 = 4/12.
   • Пример 3: 6/5 к 3/3 = 18/15.

4. 

   
   
   Помножи две целе бројеве у разломку Понедељак са именитељем првог разломка. Опет, не мењамо вредност разломка већ само начин поклон разломак. Његова вредност остаје непромењена.
   • Пример 1: 1/4 к 2/2 = 2/8.
   • Пример 2: 3/4 к 3/3 = 9/12.
   • Пример 3: 4/3 к 5/5 = 20/15.

5. 

   Поновите математику новим разломцима. Разломке ћемо почети да додајемо у следећем кораку! У овом кораку треба да помножите сваки разломак са целим бројем 1.
   • Пример 1: Уместо да пишемо 1/2 + 1/4, имамо 4/8 + 2/8
   • Пример 2: Уместо да напишемо 1/3 + 3/4, добијамо 4/12 + 9/12
   • Пример 3: Уместо да пишемо 6/5 + 4/3, имамо 18/15 + 20/15

6. 

   Сабрати бројилице. Бројилац је број на врху разломка.
   • Пример 1: 4 + 2 = 6. Дакле, нови бројилац је 6.
   • Пример 2: 4 + 9 = 13. Дакле, нови бројилац је 13.
   • Пример 3: 18 + 20 = 38. Дакле, нови бројилац је 38.

7. 

   Донесите називник који сте пронашли у кораку 2 испод новог бројила.
   • Пример 1: 8 ће бити нови називник разломка.
   • Пример 2: 12 ће бити нови називник разломка.
   • Пример 3: 15 ће бити нови називник разломка.

8. 

   Комбинујте нови бројилац и нови називник.
   • Пример 1: 6/8 је одговор на задатак 1/2 + 1/4 =?
   • Пример 2: 13/12 је одговор на задатак 1/3 + 3/4 =?
   • Пример 3: 38/15 је одговор на задатак 6/5 + 4/3 =?

9. 

   Вратите разломак у поједностављени и смањени облик. Да се ​​разломак сведе на најмању меру дељењем бројила и умањеника разломка њиховим највећим заједничким делитељем.
   • Пример 1: 6/8 се може поједноставити на 3/4.
   • Пример 2: 13. децембра се може скратити на 1 1/12.
   • Пример 3: 38/15 се може скратити на 2 8/15.
   реклама

Савет

• Све бројеве у разломку морате помножити истим бројем.
• Не заборавите да скратите разломак.
• Смањите разломак на његов минимални облик узимајући у обзир да ли горњи број може бити дељив доњим бројем.
• Ако није потребно, уломак бисте увек требали смањити на поједностављени облик како би било лакше израчунати.
• Да би се збрајали разломци, њихов називник „мора“ бити исти, због чега се називник назива „генерички“. Покушај решавања проблема без претварања појмова у разломке са истим називником није брзо решење, већ вам оставља још корака.
• Можете пронаћи најмањи заједнички вишекратник да бисте одредили најмањи заједнички називник разломака.