Садржај

• На корак
• Метод 1 од 2: Будите дисциплиновани васпитач
• Метод 2 од 2: Примена различитих начина ограничења
• Савети
• Упозорења

Постављање граница у васпитању вашег детета никада није лако. Много је лакше пружити свом детету пуно љубави и наклоности, јер једноставно пуно волите дете. Али ако желите да ваше дете добро и лоше зна и научи самоконтроли и добрим манирима како стари, треба да научите како правилно да постављате границе свом детету, ма колико то било тешко. Ако желите да знате како да вратите дете уназад, и даље одржавајући чврсту везу са дететом и остајући мирни, следите доленаведене савете.

На корак

Метод 1 од 2: Будите дисциплиновани васпитач

1. Будите доследни. Ако желите да се ваша деца понашају добро, морате бити доследни у вези са правилима и очекивањима која имате као родитељ. Ако ваша деца знају да сте склони да превидите њихово лоше понашање кад су уморни или расејани, или зато што их понекад сажаљевате, не знају увек како да се понашају на прави начин. Иако може бити тешко бити доследан својим очекивањима, посебно након дугог дана, то је једини начин да се уверите да вас схватају озбиљно и да дете разуме ваша правила.
   • Једном када сте осмислили систем правила, држите се тога. На пример, сваки пут када ваше дете поломи играчку, мора да заради нову, помажући код куће. Не попуштајте му више да ломи играчке само зато што га је жао тог дана.
   • Будите доследни и у јавности. Иако је то лакше рећи него учинити, ако детету обично не дозволите да једе брзу храну више од једном месечно, не дозволите да се то дешава чешће само зато што прави сцену у јавности. Иако вам је неугодно да се препирате са дететом у јавности, ипак је боље него учити дете да ће увек имати свој пут ако чека довољно дуго на прилику да се јавно препире.
   • Ако ви и ваш партнер заједно одгајате дете, морате се придржавати истих правила и бити доследни у томе које казне примените. Избегавајте да имате увек слатког и увек строгог родитеља, јер тада дете може развити склоност љубазном родитељу. Ово може представљати проблем и односу са партнером и дететом.
2. Будите поштени према свом детету. Запамтите да је ваше дете још увек човек, без обзира колико сте млади или фрустрирани. Ако желите да вас дете поштује као ауторитет, тада морате да поштујете чињеницу да је ваше дете несавршено биће са својим потребама и жељама и да му требају љубав и поштовање родитеља. Можете да урадите следеће:
   • Ако сте заиста љути на своје дете због његовог понашања, одвојите мало времена да се охлади пре него што започнете разговор. Ако уђете у собу и откријете да је ваше дете пролило пиће по вашој новој белој простирци, немојте одмах почети да га ограничавате јер ризикујете да викнете или изговорите нешто због чега касније зажалите.
   • Не грдите и не понижавајте своје дете. Јер то ће само снизити његову слику о себи и учинити да се осећа још горе. Уместо да кажете „радиш глупо“, можеш да кажеш и „То није било превише згодно, зар не?“
   • Покушајте да избегнете ситуације у којима се понашате непримерено и због којих ћете касније морати да се извините.
   • Буди добар пример. Понашајте се онако како желите да се ваше дете понаша, иначе ће ваше лоше понашање детету послати контрадикторне сигнале.
3. Будите емпатични. Бити емпатичан разликује се од симпатичности. Бити емпатичан значи бити способан да разумете борбе, проблеме и осећања вашег детета, као и зашто детету сметају. Ако будете саосећајни, значи да вам је жао детета ако је дете бесно када се лоше понаша и да желите да помогнете детету да реши проблем. Испод је како можете бити наглашени:
   • Разговарајте са дететом о његовим осећањима. Ако је уништио своју омиљену лутку због свог агресивног понашања, седите с њим и реците му да разумете да је тужан што је уништио своју омиљену лутку. Покажите му да, иако је његово понашање било неприкладно, можете видети да је тужан.
   • Покушајте да разумете разлоге лошег понашања вашег детета. Можда се ваше дете игра са храном на породичној вечери јер му је досадно јер нема са ким у његовим годинама да разговара. Или можда шутира сцену о одређеним играчкама које жели, али не добије, јер је заправо тужан што је његов отац на службеном путу.
4. Разговарајте о очекивањима која имате од свог детета. Важно је да јасно покажете шта мислите да је добро или лоше понашање и које су последице по лоше понашање. Када дете буде довољно старо да зна ваше потребе, морате му јасно ставити до знања да ће иста повреда увек имати исте последице. Испод можете да причате о својим очекивањима:
   • Ако испробавате нову границу, објасните је свом детету пре него што се догоди лоше понашање, иначе се дете може збунити.
   • Одвојите време да разговарате са дететом о његовом добром и лошем понашању. Када је ваше дете довољно старо, можете га укључити у разумевање шта је прошло добро, а шта мање добро и шта очекујете од његовог понашања.
   • Када дете буде довољно старо, дете може одабрати награду за лепо понашање, ако је то потребно.
5. Уверите се да имате ауторитет, али да нисте ауторитативни. Родитељ са ауторитетом има јасна очекивања и последице, а ипак воли и негује своје дете. Родитељ са ауторитетом оставља простор за флексибилност и разговара о проблемима и решењима са дететом. Ово је идеалан стил родитељства, иако је изазов стално га одржавати. Ауторитарни родитељ такође има јасна очекивања и последице, али не даје детету пуно љубави нити објашњава зашто су одређена понашања пожељна. То може довести до тога да се дете не осећа вољено и не разуме зашто су нека правила важна.
   • Такође је важно избегавати да будете безгранични родитељ. Ово је родитељ који дете тера да ради шта год дете жели, јер превише воли дете да би му рекао не. Овом родитељу је жао детета или једноставно мисли да ће дете касније развити одговарајуће понашање.
   • Иако је лако бити безгранични родитељ, то може имати негативан ефекат на дете, посебно када дете достигне пубертет или одраслу доб. Ако је дете адолесцент, или чак одрасла особа, које увек мисли да може да добије оно што жели, тада ће га стварност претећи.
6. Узмите у обзир старост и темперамент детета. На крају, ниједно двоје деце није исто и важно је схватити ко је заправо ваше дете када примените одређену казну. Како ваше дете стари, своје границе такође више прилагодите мало старијем детету; а с друге стране, боље је избегавати да мало дете има исте границе као и мало старије и самим тим разумније дете. Ово можете учинити:
   • Ако ваше дете природно воли да разговара и веома је друштвено, најбоље је пронаћи начин који одговара том понашању. Иако можете ограничити своје дете у пристојном говору, не бисте требали покушавати да га трансформишете у стидљиво, тихо дете ако то није његова природа.
   • Ако је ваше дете врло осетљиво, боље је да се са тим не слажете превише, али уверите се да му с времена на време треба мало више љубави и пажње.
   • Ако је ваше дете између 0-2 године, можете исправити лоше понашање код куће и рећи чврсто не ако се дете понаша лоше. За малу децу узимање времена или стајање у ходнику може бити ефикасан начин да их науче да су претјерали.
   • Када ваше дете има 3-5 година, оно је довољно старо да схвати какво лоше понашање треба избегавати пре него што то учини. Такође можете одабрати да му покажете какво добро понашање треба да покаже уместо лошег. На пример, могли бисте да кажете: "Не бисте требали бити шеф над другима на школском дворишту. Уместо тога, можете бити љубазни и играти се с њима и имаћете много више забаве."
   • Деца од 6 до 8 година могу да виде негативне последице свог понашања. Они могу да виде да би, ако се просују тепих, требали почети да помажу у чишћењу.
   • Деца од 9 до 12 година могу учити из природних последица свог понашања. На пример, ако ваше дете није предало извештај о књизи до рока, мораће да се позабави чињеницом да ће добити лошу оцену.

Метод 2 од 2: Примена различитих начина ограничења

1. Научите дете природним последицама свог понашања. Учећи природне последице свог понашања, ваше дете може научити шта значи разочарање и видети да његово лоше понашање може учинити да се осећа тужно и каје се. Уместо да увек помажете детету из невоље, можете да пустите дете да трпи последице свог понашања. Дете мора имати најмање шест година да би разумело природне последице свог понашања.
   • Ако је дете разбило играчку или је сломљено играчку оставивши је на сунцу напољу, немојте истрчати напоље да бисте детету одмах купили нове играчке. Нека дете осети неко време како је то пропустити играчку; дете ће тада научити да се боље брине о својим стварима.
   • Научите дете да буде одговорно. Ако дете није завршило домаћи задатак јер је било презаузето гледањем телевизије, пустите дете да се учи из разочарања због лоше оцене, уместо да му пожурите да помогне око домаћих задатака.
   • Ако дете није позвано на забаву у комшилуку због свог лошег понашања, покажите детету да би било позвано да је другачије комуницирало са дететом.
2. Научите своје дете логичним последицама одређеног понашања. Логичне последице су последице које повезујете са лошим понашањем детета. Морају бити директно повезани са понашањем, тако да дете научи да то више не понавља. Свака врста понашања треба да има своје логичне последице, а последице треба да буду јасне унапред. Ево неколико примера:
   • Ако дете не жели да склони своје играчке, не би требало да му се дозволи да се игра са њима недељу дана.
   • Ако сте ухватили дете како гледа на телевизији нешто што није дозвољено, неће му бити дозвољено да гледа телевизију недељу дана.
   • Ако дете не поштује родитеље, не би требало да се игра са пријатељима док не покаже понашање с поштовањем.
3. Научите дете да ограничава на позитиван начин. Позитивно родитељство укључује рад са дететом како би се детету помогло да разуме његово лоше понашање и избегне лоше понашање у будућности. Да бисте позитивно ограничили дете, неопходно је да седнете са дететом и разговарате с њим о његовом лошем понашању и видите шта је следећи корак.
   • Ако је ваше дете изгубило фудбал јер је било неодговорно, седите с њим и разговарајте о томе како се то могло догодити. Затим га питајте шта може без своје лопте и како мисли да може да игра фудбал без своје лопте. Можда може позајмити лопту пријатеља док не заради другу. Нека дете види последице свог лошег понашања и активно тражи решење са вама.
   • Према позитивном родитељству, тајм аут се сматра местом на којем се дете осећа срамотно и бесно, али не схвата шта је погрешило и не даје му мотивацију да промени своје понашање. Према овој методи, дете се не шаље у ходник, већ на место за хлађење, где су његови јастуци и омиљене играчке, све док није спремно да разговара о свом лошем понашању. Ово децу учи важној животној вештини: научити да контролише емоције и одвојити неко време за размишљање уместо да се понаша нерационално.
4. Имајте систем награђивања за своје дете. Требало би да постоји, тако да постоје и позитивне последице за добро понашање детета. Запамтите да је подстицање доброг понашања једнако важно као и ограничавање лошег понашања. Јер ако покажете како се ваше дете треба понашати, то ће му помоћи да види шта не сме да ради.
   • Награда може бити мало уживање за нешто што је добро прошло. Ако ваше дете зна да може да једе сладолед након што поједе здрави оброк, вероватније је да ће јести.
   • Ви и ваше дете можете заједно да направите награду, ако је потребно. Ако ваше дете жели нове играчке, разговарајте са њим о потреби да месец дана буде поштовано према родитељима.
   • Не користите награде да бисте дететом манипулисали у добром понашању. Дете треба да схвати да су одређена понашања добра, а не само лепа, јер желе играчке.
   • Редовно хвалите дете за лепо понашање. Ваше дете не би требало само да чује шта му не иде.
5. Избегавајте проповеди, претње и ударање. Не само да су ове методе неефикасне, већ могу и да ваше дете не воле или игноришу, као и да ваше речи и поступци постану емоционално и физички забринути. Испод су разлози због којих се ове методе не препоручују:
   • Деца имају тенденцију да пусте да проповеди измичу онда када иза њих нема стварног значења. Ако предајете детету о његовим играчкама које нису смеле да се изгубе док му купујете нове играчке, оно ће схватити да ваше речи нису тачне и да нису важне.
   • Ако детету претите да то не радите, на пример, реците детету да никада више не гледа телевизију ако не очисти собу, дете ће видети да заправо не мислите оно што говорите.
   • Ударање деце може децу учинити агресивном и помислити да је у реду повредити некога кога волите.
6. Будите љубазни према себи. Иако је важно бити узор и пронаћи неке начине који помажу вашем детету, важно је схватити да нико није савршен и да не можете бити савршени родитељ све време. Колико год се трудили, биће тренутака када пожелите да сте другачије реаговали, и то је у реду.
   • Ако сте учинили нешто због чега жалите, извините се свом детету и дајте му разумевање зашто сте то учинили.
   • Ако сте имали тешку емотивну недељу, наслоните се на партнера ако га имате, а затим му препустите да ограничи још док се не осетите мало боље.

Савети

• Ако имате другу децу, никада их не упоређујте са њиховом браћом и сестрама. Јер би то могло довести до тога да развију мало самопоштовања и осећају се безвредно.
• Свима су потребне више прилика да заиста нешто науче и свима је потребан нови почетак, посебно деци. Такође имајте на уму да мало дете има другачији осећај за време од старијег детета или одрасле особе и нека сноси последице само дана, а не недеље.
• Да бисте охрабрили старију децу да промене своје понашање, нека запишу проблем, разговарају о њему и воде дете у развоју сопственог плана за промену ствари. Учините то управљивим и укључите казну за неуспех и награду за успех.
• Ако нисте доследни у постављању својих граница или ако игноришете лоше понашање детета јер мислите да је премладо да би знало боље, касније ћете много теже контролисати лоше понашање.
• За малу децу један минут одмора годишње је добар стандард. Ако је дуже од тога, осећаће се напуштено, усамљено и могу изгубити поверење у вас.
• Без обзира колико сте љути у било ком тренутку, држите се стратегије коју сте смислили. Када сте љути, можда је немогуће јасно размишљати, а може потрајати и сат времена док се хормони не врате у нормалу.
• Без обзира колико је ваше дете интелигентно, имајте на уму да још увек имате посла са дететом. Одуприте се искушењу да употребите психоанализу на њему; и не разговарајте с њим о проблему као са одраслом особом. Објасните свом детету правила и последице непоштовања правила и доследно их примењујте. Ово ће вашем свету учинити да свет изгледа сигурно, поштено и предвидљиво.
• Не подмићујте своје дете како би се оно правилно понашало. Јер тада ће увек бити потребно подмитити дете. Награђивање детета за лепо понашање с времена на време није исто што и подмићивање.

Упозорења

• Не кажњавајте своје дете физичким насиљем. Иако се шамарање такође не препоручује, постоји разлика између педагошке тапке и стварног физичког повређивања вашег детета.
• Деца имају јединствене и посебне потребе, зато их ни у ком случају не вичите. Јер се због тога могу осећати лоше и уплашено.
• Знајте када треба тражити помоћ у постављању граница у родитељству. Ако је ваше дете непрекидно непоштовање и не слуша ништа што кажете или редовно показује агресивно или насилно понашање, обратите се стручњаку да бисте видели шта можете учинити да спречите ово понашање.