Садржај

• На корак
• Део 1 од 3: Прописивање
• Део 2 од 3: Писање првог нацрта
• 3. део од 3: Преглед вашег есеја
• Савети

Не морате бити добар писац да бисте добро писали. Писање је процес. Третирање писања као низа малих корака, а не феноменалног трика који морате учинити управо тако чини писање много лакшим и много забавнијим. Можете научити мозгати о главним идејама пре него што започнете писање, организовати нацрт главних идеја и преписати текст у углађени есеј. Погледајте корак 1 за више информација.

На корак

Део 1 од 3: Прописивање

1. Пажљиво прочитајте задатак. Важно је јасно разумети шта ваш учитељ очекује од вашег есеја. Сваком наставнику су битне друге ствари, како у предмету тако и у стилу. Нека вам задатак буде искључен све време док радите на свом есеју и пажљиво га прочитајте. Питајте наставника о било чему у чему нисте сигурни. Обавезно се осећајте добро у вези са следећим (Ово су корисна питања која треба себи поставити.):
   • Која је сврха есеја?
   • Шта је тема есеја?
   • Који су захтеви за бројање речи?
   • Који је прави тон за есеј?
   • Да ли је потребно истраживање?
2. Пишите слободно или направите вежбу у часопису да бисте неке идеје добили на папиру. Добар начин да започнете и приступите задатку је да започнете слободно писање. Нико то не мора да види, зато слободно истражите своје мисли и мишљења о одређеној теми и погледајте куда то води.
   • Пишите у ограниченом временском периоду тако што ћете пристати да пишете 10 минута без престанка. Не устручавајте се да изразите своје мишљење о одређеној теми, чак и ако је ваш наставник назначио да у свој текст не треба да уврштавате лична искуства и мишљења. Ово није коначни есеј!
3. Испробајте вежбу са кластер или балон графиконом. Веб дијаграм је користан ако сте током слободног писања искористили пуно идеја, али не знате одакле да почнете. Ово ће вам помоћи да радите од општег до одређеног, што је важан део сваког есеја. Почните са празним папиром или нацртајте дијаграм дизајна на табли. Оставите пуно простора.
   • Напишите предмет у средину папира и око њега нацртајте круг. Претпоставимо да је ваша тема нешто попут „Ромео и Јулија“ или „Грађански рат“. Напиши ово на папир и заокружи.
   • Запишите главне идеје или своје занимање за тему око круга у средини. Можда ће вас занимати „Јулијина смрт“, „Меркуцијев бес“ или „Породичне невоље“. Запишите толико главних идеја које вас занимају.
   • Око сваке главне теме напишите конкретније тачке или коментаре на сваку конкретнију тему. Потражите везе. Понављате ли описе или идеје?
   • Повежите заокружене идеје линијама, где видите везе. Добар есеј је организован у оквирима, а не хронолошки или према заплету. Користите ове везе за обликовање главних идеја.
4. Ако је потребно, направите а свечана скица за организовање својих мисли. Како се ваши главни концепти, идеје и аргументи на ту тему почињу обликовати, размислите о томе да све уредите у формалне цртеже како би вам помогли да напишете стварни обрис на папиру. Користите пуне реченице да бисте сакупили главне поене за стварни есеј.
5. Напиши тезу. Ваша теза води цео есеј и вероватно је најважнији део писања доброг есеја. Теза се обично састоји од изјаве коју покушавате да докажете у есеју.
   • Предлог ваше тезе мора бити нешто о чему ће се разговарати. „Ромео и Јулија је занимљива представа коју је Шекспир написао у 16. веку“ није предлог јер није дискутабилан. Не морате то доказивати. „Јулија је најтрагичнији лик у Шекспировом филму„ Ромео и Јулија “приближава се тачки дискусије.
   • Ваша изјава мора бити конкретна. „Ромео и Јулија је представа о доношењу лоших избора“ мање је снажна изјава од „Шекспир тврди да је неискуство тинејџерске љубави и комично и трагично“.
   • Добра теза прати есеј. У својој тези можете понекад дати предокус онога на шта ћете у свом есеју упутити себе и читаоца: „Схакеспеаре користи Јулиетину смрт, Мерцутиов бес и ситне свађе две главне породице, да илуструје да веза између срца и главе заувек је прекинута “.

Део 2 од 3: Писање првог нацрта

1. Размислите у петицама. Неки наставници користе „правило пет“ или „пет пасуса“ за писање есеја. Ово није тешко и брзо решење и не морате се придржавати произвољног броја као што је „5“, али може бити корисно у изградњи ваше изјаве и организовању ваших мисли како бисте циљали на најмање 3 различите тачке подршке ваша главна теза, али неки наставници би желели да њихови ученици користе:
   • Увод, опис теме, резимирање проблема или проблема и излагање ваше тезе.
   • Најважнија тачка у параграфу 1, у којој наводите и поткрепљујете прву поткрепљујућу изјаву.
   • Најважнија тачка у параграфу 2, у којој наводите и поткрепљујете другу поткрепљујућу изјаву.
   • Најважнија тачка у параграфу 3, у којој назначујете и поткрепљујете завршну подршку.
   • Закључак, у којем резимирате своју изјаву.
2. Подржите своје главне тачке са две врсте доказа. У добром есеју, теза подсећа на плочу стола - њу морају држати ноге стола састављене од добрих тачака и доказа, јер не може сама да плута. Свака тачка коју ћете изнети мора бити поткрепљена логиком и доказима.
   • Докази укључују одређене цитате из књиге о којој пишете или конкретне чињенице на ту тему. Када говорите о Мерцутиовој хировитој природи, мораћете да га цитирате, поставите сцену и детаљно опишете. Ово је доказ да се и ви морате облачити логично.
   • Логика се односи на ваше мотиве и ваше образложење. Зашто је Мерцутио овакав? Шта треба да приметимо у начину на који говори? Објасните читаоцу свој доказ користећи логику и имате чврсту теорему са снажним доказима.
3. Размислите о питањима на која треба одговорити. Честа замерка писаца почетника је да немају више шта да кажу на одређену тему.Научите се да постављате питања која читалац има, да бисте себи дали више материјала тако што ћете одговорити на следећа питања у свом нацрту.
   • Питајте како. Како нам је представљена Јулијина смрт? Како реагују остали ликови? Како се читалац треба осећати?
   • Питајте зашто. Зашто је Шекспир пушта да умре? Зашто је не пусти да живи? Зашто она мора да умре? Зашто прича не би функционисала без њене смрти?
4. Не брините због употребе „тешких речи“. Грешка коју многи почетници чине трошење превише времена на функцију тезауруса Мицрософт Ворд да би проширили свој речник јефтиним синонимима. Заиста нећете заварати свог наставника употребом скупих речи у првој реченици, ако је ваша теза танка попут папира на којем је написана. Конструисање јаке тезе има много мање везе са вашом формулацијом и речником него са изградњом вашег аргумента и поткрепљивањем вашег есеја са главним тачкама.

3. део од 3: Преглед вашег есеја

1. Добијте повратне информације о свом првом нацрту. Може бити примамљиво напустити када завршите бројање страница или бројање речи, али биће вам много боље да текст оставите неко време да бисте се касније вратили са свежим изгледом и спремношћу да измените и конвертујете концепт у готова верзија.
   • Напишите груби нацрт за викенд пре него што предате есеј и предајте га свом учитељу. неколико дана пре датума повратка. Укључите повратне информације у свој нацрт и унесите све неопходне промене.
2. Имајте на уму да направите значајне резове у свом концепту и направите велике промене. Добро писање се дешава током ревизије. Ако раздвојимо реч, ревизија дословно значи „погледати поново“ (поновна посета). Многи студенти верују да је ревизија повезана са одабиром правописа и словних грешака, и иако је то свакако важан део лектуре, важно је напоменути да НИТИ писци не дају савршену тезу и ред у првом нацрту партије. Имате још посла. Покушајте следеће:
   • Померите бодове за најбољу могућу организацију бодова, најбољи „проток“
   • Избришите читаве реченице које се понављају или не функционишу
   • Уклоните све тачке које не подржавају вашу позицију
3. Пређите са општег на одређено. Један од најбољих начина за ревизију концепта је прецизирање превише општих тачака. То би могло укључивати прикупљање више доказа у облику цитата или логике, могло би укључивати потпуно преиспитивање поента и преусмеравање вашег фокуса, а могло би укључивати и тражење потпуно нових тачака и нових доказа који подржавају вашу тезу.
   • Замислите сваку главну тачку као планину у планинском ланцу коју прелетите хеликоптером. Можете остати на великим надморским висинама и брзо прелетети њиме, кратко и издалека указујући на његове карактеристике у брзом прегледном обиласку, или читаоца одвести на земљу ради детаљног прегледа, како бисмо могли видети планинске козе, стене и водопади.могу имати ближи поглед. Шта бисте желели за бољу екскурзију?
4. Прочитајте поново свој концепт наглас. Један од најбољих начина да критички погледате свој рад и видите да ли се писање задржава јесте читање свог дела наглас. Да ли звучи "исправно"? Заокружите све што треба да буде прецизније, измењено или јасније назначено. Кад завршите, одмах прођите кроз то и унесите потребне додатке за најбољу могућу верзију.
5. Прочитајте текст као последњи корак у процесу. Не брините због зареза и апострофа док не будете готово спремни да предате есеј. Питања на нивоу фразе, правописа и штампарске грешке називају се и „каснијом забринутошћу“, што значи да бисте требали бити забринути само када су важнији делови вашег есеја - ваша теза, кључне тачке и формулација ваше тезе - конструисани као што је више могуће.

Савети

• Увек можете додати још кругова на пратећи дијаграм ако мислите да немате довољно.
• Софтвер отвореног кода Фрее Минд може вам помоћи у почетном процесу писања.
• Запамтите, не постоји временско ограничење (осим ако не морате да напишете део током испита, наравно), зато узмите мало времена и пустите да вам мисао лута.
• Можете потпуно пустити машту.