Садржај

• На корак
• 1. део од 3: Тражење идеја
• Део 2 од 3: Израда првог нацрта
• Део 3 од 3: Побољшање радне верзије

За многе писце кратка прича је идеалан жанр. Већина људи писање романа сматра немогућим задатком, али у основи свако може саставити кратку причу и, што је можда најважније, може. завршити. Попут добро написаног романа, добра кратка прича ће ангажовати и одушевити вашег читаоца. И ви можете у кратком времену научити да напишете успешну кратку причу, користећи мождане акције, прављење намештаја и на крају добар завршетак.

На корак

1. део од 3: Тражење идеја

1. За почетак смислите заплет или сценарио. Размислите о чему ће бити ваша прича и шта ће се у њој догодити. Размислите о којим темама ћете разговарати или описати. Утврдите какав је ваш приступ или шта ће бити полазна тачка ваше приче.
   • На пример, можете започети са једноставним заплетом; можда је ваш главни лик изненађен лошим вестима или је нехотично у посети пријатеља или члана породице.
   • Такође можете покушати да смислите сложенију фабулу, као што је главни лик који се буди у алтернативној стварности или ваш главни лик открива нечију најдубље чувану тајну.
2. Фокусирајте се на сложени главни лик. Већина кратких прича фокусира се највише на једног или два главна лика. Покушајте да смислите главног јунака који има јасну жељу или вољу, али је такође препун контрадикција. Немојте једноставно давати главном лику добар или лош карактер. Дајте свом главном лику занимљиве особине и осећања тако да се он или она осећа сложено и комплетно.
   • Можете користити људе из свог стварног живота као инспирацију за свог главног јунака. Или можете јавно посматрати незнанце и користити њихове особине за свог главног јунака.
   • На пример, ваш главни лик може бити млада тинејџерка која жели да заштити свог малог брата од насилника у школи, а истовремено жели да буде међу осталом децом у школи. Такође може бити да је ваш главни лик старији човек који је усамљен и због тога развија блиско пријатељство са својим суседом, али онда сазнаје да је његов сусед умешан у криминалне активности.
3. Створите централни сукоб за главног јунака. Свака добра кратка прича има сукоб који заузима средишње место, у којем главни лик мора да реши одређени проблем или дилему. Представите сукоб за свог главног јунака на почетку приче. Учините живот вашег главног јунака тешким или проблематичним.
   • На пример, ваш главни лик можда има одређену жељу или нешто јако жели, али му је потребно пуно труда да би испунио ту жељу. Или је можда ваш главни лик заробљен у страшној или опасној ситуацији и мора учинити све да остане жив.
4. Изаберите занимљиву позадину. Други важан део кратке приче је позадина у којој се догађају догађаји у причи. Можете одабрати да се држите једне централне позадине за своју кратку причу, а затим додајте детаље у ту позадину за своје различите ликове. Изаберите позадину која вам је занимљива и коју читаоцу можете учинити занимљивом.
   • На пример, можда ћете своју причу сместити у средњу школу у граду у којем живите. Али своју причу можете започети и у малом насељу на Марсу.
   • Покушајте да причу не преоптеретите са пуно различитих позадина, јер бисте на тај начин само збунили читаоца. Обично је један или два сета довољан за кратку причу.
5. Покушајте да смислите одређену тему. Многе се кратке приче врте око одређене теме и то разрађују са становишта наратора или главног јунака. Можете одабрати широку тему као што је „љубав“, „жеља“ или „губитак“ и размислити о њој са становишта свог главног јунака.
   • Можете одабрати и конкретнију тему као што је „љубав између браће и сестара“, жеља за пријатељством “или„ губитак родитеља “.
6. Закажите емотивни врхунац. Свака добра кратка прича има шокантан тренутак када главни лик достигне емотивни врхунац. Врхунац се обично дешава у последњој половини приче или пред крај. На пример, током таквог врхунца у причи, главни лик је потпуно преплављен, негде заробљен, потпуно очајан или више нема контролу ни над чим.
   • На пример, можда имате емоционални врхунац у којем се ваш главни лик, усамљени старији човек, мора суочити са суседом због његових злочиначких активности. Или се можете сетити емоционалног врхунца у којем главни лик, млада тинејџерка, брани свог млађег брата од групе насилника у школи.
7. Покушајте да дођете до неочекиваног преокрета или неке друге врсте изненађења. Покушајте да добијете идеје за крај који ће изненадити, шокирати или импресионирати читаоца. Избегавајте предвидљиви крај, где читалац може унапред да погоди крај. Дајте читаоцу лажни осећај сигурности мислећи да знају како ће се прича одвијати, а затим усмерите пажњу читаоца на други лик или на слику која ће читаоца шокирати.
   • Никада не завршавајте своју причу на вештачки начин, користећи клишее или познате неочекиване везе да бисте изненадили читаоца. Уградите напетост и емоције у своју причу тако да читалац на крају доживи шок.
8. Прочитајте примере кратких прича. Научите шта кратку причу успева и како читаоца може да очара читајући примере искусних писаца. Читајте кратке приче у разним жанровима, од књижевне фантастике до научне фантастике и фантастичних прича. Обратите пажњу на то како писац користи ликове, тему, позадину и заплет како би појачао ефекте у својој краткој причи. На пример, можете прочитати следеће кратке приче:
   • „Писац“ Хеере Хеересма
   • "Папагај" Лодеа Баекелманса
   • "После филма" Хуга Цлауса
   • „Звук грома“ америчког писца Реја Бредберија
   • „Тоцхт“ Леен Раатс-а
   • „Два каубоја“ америчке списатељице Анние Проулк
   • „Соба за себе“ Јоост-а де Вриес-а
   • „Плес“ Роналда Гипхарта
   • „Обријај клошар“ Роба ван Есена
   • „Неко ко то мисли“ Маартјеа Вортела

Део 2 од 3: Израда првог нацрта

1. Напишите контуру своје парцеле. Организујте своју кратку причу у облику петоделне шеме заплета: изложба, провокативни инцидент, све већа активност, врхунац, опадајућа активност и расплет. Користите контуру као водич приликом писања приче како бисте били сигурни да има јасан почетак, средину и крај.
   • Такође можете испробати такозвану методу пахуљица. То значи да напишете резиме једне реченице, резиме једног пасуса, а такође направите преглед свих ликова у причи и радни лист (на папиру или у Екцелу) са различитим сценама.
2. Напишите почетак који буди интересовање вашег читаоца. Отварање мора садржавати радњу, сукоб или необичну слику да бисте привукли пажњу читаоца. У првом пасусу представите читаоцу свог главног јунака и позадину. Припремите читаоца за главне теме и идеје у причи.
   • На пример, уводни ред попут „Био сам усамљен тог дана“ читаоцу не говори много о приповедачу, није реткост и не привлачи пажњу.
   • Уместо тога, испробајте фразу попут: „Дан након што ме је супруга оставила, покуцао сам на врата комшије да је питам да ли има мало шећера за колач који нисам планирао да печем.“ Ова фраза читаоцу ствара сукоб у прошлости жена која је отишла и напетост у садашњости између приповедача и комшије.
3. Држите се једне перспективе. Кратка прича се обично прича из перспективе И и држи се само једне перспективе. Ово даје причи јасну фокусну тачку и перспективу. Такође можете покушати да напишете кратку причу из перспективе треће особе, али то би могло створити већу дистанцу између вас и читаоца.
   • Неке кратке приче написане су из перспективе другог лица, при чему приповедач користи „ти“. То се обично ради само када је друго лице од суштинске важности за причу коју причате, на пример у краткој причи „Прича о вашем животу“ коју је написао амерички писац Тед Цхианг или у америчко-доминиканском аутору Јуноту Диазу под насловом „Тхис је како је губиш '.
   • Већина кратких прича написана је у прошлом времену, али можете одабрати и садашње време ако желите да читаоца директно укључите у причу.
4. Користите дијалог за развијање ликова и развијање радње. Дијалог у вашој причи увек треба да ради неколико ствари истовремено. Уверите се да дијалог читаоцу говори нешто о томе како лик говори, а такође доприноси укупном расплету приче. У причу укључите такозване дијалошке ознаке које развијају карактер и додају више напетости или сукоба различитим сценама.
   • На пример, уместо да користите фразу за дијалог попут: „Хеј, како си?“, Покушајте да пишете гласом свог лика. Могла би да напишеш: „Хеј дамо, како стоје ствари?“ Или „Где си била? Нисам те видео деценијама “.
   • Покушајте да користите ознаке дијалога попут „замуцкивала је“, „запљуснула сам“ или „викао је“ да бисте додали још карактера својим ликовима. На пример, уместо да напишете „Где сте били?“ Рекла је, „могли бисте да напишете„ Где сте били? “Захтевно је питала, или они„ Где сте били? “.
5. Укључите сензорне детаље о позадини. Размислите о томе како се окружење осећа, звучи, укуси, мириси и изглед ваших главних ликова. Опишите своје порекло користећи своја чула у свом уму како бисте читаоцу оживели животну средину.
   • На пример, своју стару средњу школу можете описати као „огромну зграду индустријског изгледа која мирише на чарапе за теретану, лак за косу, изгубљене снове и креду.“ Или можете описати ваздух у својој кући као „белу плахту прекривену у густој сивој измаглици.узроковане пожарима који су рано ујутро пуцкетали у оближњој шуми. '
6. Завршите са свешћу или откривањем. Свест или откривење не морају бити јако велики или јасни. То такође може бити нешто суптилно, када ваши ликови почињу да раде или виде ствари на другачији начин. Можете завршити са откривањем које се осећа отвореним или откривањем које се осећа раствореним и спремним.
   • Такође можете завршити занимљивом сликом или занимљивим разговором који открива промену или наглу промену у лику.
   • На пример, своју причу можете завршити тренутком када ваш главни лик одлучи да пријави свог комшију, чак и ако то значи да ћете га изгубити као пријатеља. Или бисте своју причу могли завршити ликом свог главног јунака који помаже њеном брату да оде прекривен крвљу кући, где стижу тачно на вечеру.

Део 3 од 3: Побољшање радне верзије

1. Прочитајте наглас своју кратку причу. Покушајте да чујете како звуче реченице, посебно дијалог. Имајте на уму да ли се различити пасуси у причи правилно уклапају. Уверите се да у причи нема чудних реченица и подвуците их да бисте их касније могли преписати.
   • Утврдите да ли ваша прича прати структуру ваше радње и постоји ли очигледан сукоб вашег главног јунака.
   • Читање приче наглас може вам такође помоћи да исправите правописне, граматичке или интерпункцијске грешке.
2. Прегледајте своју кратку причу ради јасноће и течности. Већина кратких прича има између 1.000 и 7.000 речи или једну до десет страница. Будите отворени за изостављање одређених сцена из ваше приче или за брисање реченица како бисте своју причу учинили краћом и моћнијом. Обавезно укључите само детаље или тренутке који су апсолутно неопходни за причу коју покушавате да испричате.
   • Генерално, за кратке приче је обично боље краће. Стога, не остављајте реченицу која не говори много или сцену која је бескорисна само зато што вам се свиђа. Будите немилосрдни у везивању своје приче и уверите се да она не садржи више него што је потребно.
3. Смислите занимљив наслов. Већина издавача, као и већина читалаца, прво ће погледати наслов приче како би утврдили да ли желе да наставе да читају. Изаберите наслов који ће заинтересовати или заинтересовати вашег читаоца и подстаћи га да прочита стварну причу. Као наслов одаберите тему, слику или име лика из саме приче.
   • На пример, наслов „Нешто што сам значио да ти кажем“ канадске списатељице Алице Мунро добар је пример јер је то цитат из нечега што лик говори у причи и јер је усмерен директно на читаоца, где „Желим“ да нешто поделим са читаоцима.
   • Наслов „Снег, јабука, стакло“ британског аутора Нила Гејмана такође је добар наслов јер представља три предмета који су сами по себи занимљиви, али још занимљивији када се споје у једној причи.
4. Нека други прочитају вашу причу, а затим је критикују. Покажите своју кратку причу пријатељима, члановима породице и, на пример, школским колегама. Питајте да ли сматрају да је прича упечатљива и занимљива. Будите отворени за конструктивне критике других јер ће то само ојачати вашу причу.
   • Такође се можете придружити клубу писаца и понудити своју кратку причу за радионицу. Или можете да оснујете сопствену групу за писање са пријатељима у којој можете да одржавате радионице са једном од својих прича као темом.
   • Након што добијете повратне информације од других, требало би да поново прегледате своју кратку причу док не направите најбољу могућу верзију исте.