Садржај

• Кораци
• Метод 1 од 2: 1. део: Унајмите висококвалификоване наставнике
• Метод 2 од 2: 2. део: Привући најбоље наставнике у школе којима је потребно
• Савјети

Квалитет образовања увелико је одређен квалитетом наставног особља. Због тога је важно да школе запошљавају високо квалификоване стручњаке. Постоји недостатак наставника у школама са ниским образовањем и онима који немају довољно средстава, па не чуди што такве школе имају потешкоћа у привлачењу квалификованог особља. Ево неколико једноставних корака које можете следити да бисте лако пронашли посвећене и талентоване учитеље.

Кораци

Метод 1 од 2: 1. део: Унајмите висококвалификоване наставнике

1. 1 Опширно објавите своје радно место. Што више кандидата привучете, више ћете имати шансе да пронађете компетентне и посвећене стручњаке. Многе школе се ограничавају на уске претраге, па чине грешку. Морате бити сигурни да што више људи зна за вашу претрагу. Такође, користите додатне канале за претрагу:
   • Огласите своје радно место на веб страницама за подучавање
   • Поставите свој оглас на најпопуларније сајтове за посао попут работа.ру или хх.ру
   • Оглашавајте се у локалним новинама
   • Објавите оглас у регионалним новинама
   • Оглашавајте се на свом локалном факултету или универзитету
2. 2 Учествујте на сајму запошљавања. Наставници често учествују на овим сајмовима, па покушајте да извучете максимум из таквих догађаја. Учествујте на свим локалним и регионалним сајмовима послова учитеља.
3. 3 Реците кандидатима о пакету бенефиција и повећању плате. Нажалост, плате наставника су прилично ниске, па је важно да потенцијални кандидати буду свесни бонуса које ваша школа нуди. Уверите се да ваш оглас садржи информације о здравственом осигурању, могућностима зараде, пензијама.
4. 4 Оглашавајте своју школу. За најбоље наставнике важан фактор је повољна атмосфера у тиму, људи воле да раде тамо где се њихов рад цени. Реците нам о томе како школа и локалне власти подржавају наставнике - помените школу младог учитеља, разговарајте о свим могућностима које ваше особље има.
5. 5 Изградите партнерства са факултетима и универзитетима. Сазнајте које образовне институције у вашој области обучавају наставнике и настојте да развијете добар радни однос са тим институцијама. Наравно, потребно је много времена и труда да се успостави смислена веза, али можете привући младе наставнике којима је потребан први посао.
   • Замолите своје садашње запослене да држе предавања, изводе практичне вежбе са студентима ових образовних установа.
   • Организујте менторство за студенте виших разреда.
   • Учествујте у спровођењу образовних програма на изабраним факултетима и универзитетима
6. 6 Направите одговарајући програм за средњошколце. Размислите о дугорочнијем приступу запошљавању и почните уводити младе у наставничку професију док су још у тинејџерским годинама. Искуство показује да се такви програми исплате - у школу долазе посвећени и талентовани учитељи, који остају у овој области до краја живота. Ако ваша школа или заједница имају средства, можете имплементирати различите програме подстицаја који укључују:
   • новчана помоћ и стипендије за одличне резултате који су заинтересовани за рад у области образовања
   • кратки курсеви за студенте, који ће младима дати прилику да се што раније окушају као наставници
   • гарантовани рад за ученике који испуњавају одређене критеријуме и пристају да раде као наставник у одређеном временском периоду.

Метод 2 од 2: 2. део: Привући најбоље наставнике у школе којима је потребно

1. 1 Понудите финансијске подстицаје. Млади наставници нерадо иду у школе са слабим учинком или са недовољно средстава. И то не чуди, поготово ако су и плате ниске. Стога, ако је могуће, проблем недостатка особља ријешите финансијским потицајима. Чак и ако не можете приуштити потпуно повећање плате, можете покушати следеће:
   • Понудите паушална плаћања
   • Размотрите опцију бонуса за постизање одређених резултата у раду
   • Учествујте у програмима владиних субвенција
2. 2 Радите на позитивним променама у својој школи. Према статистикама, финансијски подстицаји помажу у привлачењу наставног особља, али само ако се школа носи са својим функционалним одговорностима. Чак су и школе са веома ниским буџетом у стању да спроведу програме чији је циљ подстицање креативности наставника, и на тај начин створе повољну атмосферу сарадње и узајамне помоћи. Потрудите се да своју школу представите потенцијалним запосленима на најбољи могући начин.
3. 3 Створити школу за младог учитеља. Многи млади наставници се осећају несигурно. Овај проблем можете ријешити развијањем менторских програма у којима млади наставници могу радити са искуснијим вршњацима како би им пружили помоћ и подршку.
4. 4 Потражите кандидате који желе да промене тешке ситуације на боље. Неки наставници виде предности чак и у финансијским проблемима школе - желе да се осете заиста потребнима. Отворено признајте проблеме у школи - још увек их не можете сакрити - уместо тога, фокусирајте се на проналажење наставника који ће пристати да раде у тешким условима, укључујући и децу из ризичне зоне.
5. 5 Удвостручите напоре претраживања у својој области. Рад са локалним образовним установама игра посебну улогу. Млади наставници - они који завршавају факултете и универзитете - чешће ће изабрати да остану у својим градовима и насељима, где студенти личе на себе. Ваши будући запосленици можда завршавају студије у локалној школи или на универзитету.
6. 6 Нека ваша школа покуша да учествује у државним програмима преквалификације. Попуњавање непопуларних радних места понекад захтева неконвенционалне приступе.
7. 7 Концентришите се на своје тренутне запослене. Покушавате да нађете наставнике који су вам потребни изван школе, али можда су изванредни стручњаци већ у њеним зидовима. Размислите о прилици да помогнете овим људима да добију недостајуће дипломе и сертификате.

Савјети

• Не занемарујте дугорочне пројекте запошљавања. Ако се почнете занимати за професију учитеља средњошколаца, онда ћете дословно за неколико година добити првокласне стручњаке - понекад се ова метода покаже исправнијом и оправданијом од запошљавања радника са улице.