Садржај

• Кораци
• 1. део од 3: Организујте свог планера
• 2. део од 3: Запишите своје ствари и задатке у свој дневник
• 3. део 3: Организујте се

Школски дневник вам омогућава да све задатке и послове завршите на време. Када одлучите у ком формату ћете водити бележницу, направите неколико одељака у њој (за сваки предмет) и запишите све податке које имате. Сваки дан можете проверити листу обавеза и додати нове информације. Означавање и украшавање вашег планера у различитим бојама и обавезно укључивање свих ваших догађаја и одговорности помоћи ће вам да пратите све своје обавезе.

Кораци

1. део од 3: Организујте свог планера

1. 1 Одаберите дневни планер који вам одговара. Најбоље је да одаберете ону која стане у џеп, торбу или руксак - где год желите. Одаберите прелепу бележницу у вашој омиљеној боји или са забавним дизајном. Уверите се да у вашем планеру има довољно страница тако да буду организоване онако како желите. Неке свеске обезбеђују једну страницу дневно, а неке две странице недељно.
   • Дневници долазе у различитим форматима. У неким одељцима има више посла и задатака, у некима - мање. Одаберите ону која вам највише одговара.
   • Ако је ваша бележница превише основна, размислите о украшавању.
   • Ако немате прилику да купите дневни планер, прочитајте овај чланак: Како направити сопствени школски планер.
2. 2 Направите један одељак за сваку ставку. Боље је то учинити унапред читав квартал или чак годину дана. Израчунајте простор за сваку ставку тако да када дође време да тамо нешто напишете, знате тачно где да напишете сваки задатак.
   • Направите распоред часова за сваки дан. На пример, ако имате математику и физику понедељком, средом и петком, поставите ове одељке један поред другог.
3. 3 Направите додатни одељак за различите догађаје. Велике су шансе да морате радити и друге ствари осим домаћег. Стога, направите додатни одељак за све врсте догађаја, на пример, за спортске утакмице, концерте, за плес и друге школске догађаје, као и за послове и кућне послове. Осим тога, слободно време можете организовати у дневнику.
   • Размислите о стварању засебног одељка за школске задатке и активности и засебног одељка за ваннаставне активности. На пример, школска спортска игра треба да буде у једном одељку, а концерт у другом одељку.
4. 4 Запишите рођендане и друге празнике у свој планер. Унапред забележите рођендане пријатеља и вољених и празнике током целе године. На овај начин ћете, гледајући распоред за недељу или месец, знати да ли постоје догађаји који захтевају мале промене у распореду или додатно време. У свој дневник можете додати и податке о првом и последњем школском дану, одморима итд.
   • Наравно, не би требало да записујете рођендане свих које познајете - само се усредсредите на своју породицу и пријатеље. Ако за дан планирате нешто посебно (на пример, гости ће вам доћи), обавезно забележите.

2. део од 3: Запишите своје ствари и задатке у свој дневник

1. 1 Размислите о томе како ћете водити свој дневник. Можете снимити школске задатке за исти дан када су од њих тражени или за дан до када их треба завршити. Све зависи од ваших личних преференција.
   • Ако запишете задатке за исти дан када су им додељени, нећете моћи да погледате одељак дана да бисте разумели шта ћете морати да радите тог дана. На пример, ако су вас у понедељак замолили да прочитате 5. поглавље, напишите задатак у одељак за понедељак и довршите га тог дана.
   • Ако записујете задатке за дан до којег морате да их завршите, мораћете унапред да прочитате дневник да бисте разумели на чему бисте данас требали да радите. На пример, ако би вас у среду замолили да прочитате 5. поглавље, морали бисте да напишете задатак у одељку за среду, али у понедељак и уторак ћете морати да обавите ту активност да бисте га завршили до среде.
2. 2 Укључите дневни планер у своју дневну рутину. Сваки дан записујте у свеску нове информације: све задатке, догађаје, састанке и активности. Осим тога, сваког јутра и сваке вечери требало би да погледате планер како бисте били сигурни да нисте заборавили ништа да довршите. Наљепницу можете објесити на огледало или на друго мјесто на које често обраћате пажњу, можете поставити подсјетник на телефон да требате погледати дневник (ако сами заборавите на то).
   • Неки васпитачи воле да дају задатак недељу дана унапред. Ако и ваши учитељи то раде, одмах пренесите све задатке у бележницу.
   • Када вам постане навика да проверавате свој планер, велике су шансе да вам више нису потребне налепнице за огледала и други подсетници.
3. 3 Запишите информације чим их сазнате. Можда ће наставник напоменути да пројекат треба завршити на последњој лекцији овог квартала. Али чак и ако вам се чини да има још доста времена, боље је започети овај пројекат данас. Ово се такође односи на домаће задатке, тестове, било које задатке и активности. Одвојите неколико страница планера да запишете важне податке, као и податке које сам учитељ тражи да запише и запамти.
   • Ако волите да одуговлачите, размислите о томе да у дневни планер упишете подсетнике. На пример, могли бисте написати: „Започни есеј о Шекспиру“, а најбоље је да овај подсетник запишете недељу дана пре дана доспећа.
4. 4 Сами одредите рокове. Ако ускоро морате предати велики пројекат или важан тест, можете самостално издвојити одређено време за себе и организовати та питања у свој дневник. На овај начин ћете се спасити од тога да морате да радите огроман посао ноћ пре порођаја (признајмо, многи то воле да раде). На пример, можете написати:
   • Понедељак: започети пројекат (истраживање).
   • Среда: скицирајте.
   • Петак: напишите нацрт.

3. део 3: Организујте се

1. 1 Организујте свој планер са кодовима боја. Боје можете дистрибуирати у зависности од предмета (плава за алгебру, зелена за хемију, црвена за енглески итд.), Или у зависности од задатка (тестове означите плавом бојом, зелена за домаће задатке, црвена за различите пројектне задатке итд.) . Одаберите начин организовања ваших записа који вам најбоље одговара.
   • Можете означити обојеним оловкама, оловкама, фломастерима (па чак и обојеним лепљивим белешкама).
2. 2 Размислите о свему унапред. Првог дана у недељи прелистајте свој дневник и размислите које догађаје и ствари морате да урадите. Ово ће вам дати слику шта треба да радите током недеље и помоћи ће вам да ефикасно управљате својим временом.
   • На пример, ако имате много испита или озбиљног писања есеја у датој недељи, можда не би било паметно планирати друге активности и активности ове недеље, попут сусрета са пријатељима.
3. 3 Пре него што почнете да радите домаћи, погледајте свој дневни планер. Ово ће вам помоћи да одредите приоритете својим активностима и разумете на чему треба радити данас. Осим тога, на овај начин ћете се још једном уверити да нисте ништа заборавили, а сутрадан нећете морати да паничите због изненадне спознаје да сте заборавили да обавите неки задатак.
   • Почните са задацима који треба да стигну следећег дана. Ако увече имате мало слободног времена, можете да радите друге задатке - завршавајући их унапред, унапред, ослободићете се времена у будућности.
   • Ако у блиској будућности немате никаквих задатака за завршетак, размислите о томе да прво учините најједноставније ствари како вам не би одвратиле пажњу. Алтернативно, почните са најтежим задатком.
4. 4 Водите стару евиденцију. Никада не знате када да им се вратите и проверите одређене податке. Ако не желите да ове записе држите у свом дневнику, можете да исечете ове странице и ставите их у кутију или фиоку за сто.
   • Неки људи радије држе старе странице дневника под корицама. Ово може створити мало нереда у вашој бележници, али ће вам олакшати проналажење последње странице.