Садржај

• Кораци
• 1. део од 4: Проучите тему
• 2. део од 4: Планирајте свој есеј
• 3. део од 4: Напишите свој есеј
• 4. део од 4: Искључивање
• Савјети

2 сата пре писања сажетог есеја за школски или факултетски испит. Нажалост, немате појма шта је уопштавајући есеј, а још мање како га написати. Не бојте се, ВикиХов је ту да вам помогне! Синтетски есеј или синтезни рад окупља различите идеје и информације из више извора у кохерентну целину. За писање сажетог есеја потребна је способност да се информације класификују и организују. Иако се ова вјештина развија у средњим школама и на факултетима, добро ће јој доћи и у свијету пословања и оглашавања. Пређите на корак 1 да бисте научили како написати сажети есеј.

Кораци

1. део од 4: Проучите тему

1. 1 Схватите сврху резимеа есеја. Сврха општег есеја је да пронађе конструктивне везе између делова дела или више дела са циљем да се на крају представи и потврди идеја о одређеној теми. Другим речима, док истражујете тему, тражићете везе које могу изградити снажан ланац доказа за одређено гледиште на ту тему. Генерализоване врсте есеја могу се класификовати на следећи начин:
   • Генерализација-аргумент: Ова врста есеја има снажну тезу која представља ауторово гледиште. Релевантне истраживачке информације су организоване у логичном редоследу да подрже ово гледиште. Службени пословни документи, познати као документи о позицији, често имају овај облик. Ученици пишу ову врсту сумарног есеја током теста савладавања предмета.
   • Генерализацијски преглед: Често написан као прелиминарни корак ка образложеној генерализацији, преглед је расправа о ономе што је раније написано о датој теми, уз критичку анализу извора. По правилу је потребно више истраживања у овој области, јер проблем није адекватно обухваћен. Ова врста посла је уобичајена за студенте који студирају друштвене науке и медицину.
   • Сажетак-објашњење: Ова врста есеја помаже читатељима да разумију тему категоризирајући чињенице како би их читатељи лакше разумјели. Не брани одређено гледиште, а ако садржи исказ тезе, онда је теза слаба. Неки пословни документи изгледају овако, иако највероватније имају другачије гледиште.
2. 2 Одаберите тему која одговара вашем резимеу. Ваша тема би требала бити довољно широка да окупи више повезаних извора, али не довољно широку да споји различите изворе. Ако имате слободу избора теме, претходно читање извора може вам помоћи да одлучите о чему ћете писати. Међутим, ако у школи пишете сажетак есеја, можда ћете добити тему или ћете морати да изаберете са листе.
   • Пример опште теме разумно сужен за резиме есеја: Уместо о широкој теми друштвених медија, можете разговарати о свом мишљењу о утицају СМС -а на енглески језик.
3. 3 Пажљиво изаберите и прочитајте своје изворе. Ако полажете напредни испит предмета, биће вам дати извори.Требало би да изаберете најмање три извора за свој есеј, а можда и још један или два, у зависности од времена које имате за проучавање теме и писање рада. Потражите материјал у својим изворима који је повезан са разлогом због којег пишете есеј (тј. Ваш аргумент).
4. 4 Развити тезу. Након што прочитате изворе које сте примили или пронашли, мораћете да формулишете своје мишљење о својој теми. Ваша теза ће бити главна идеја представљена у есеју. Требали бисте покрити тему и изразити своје гледиште о овој теми. Тезу треба формулисати у облику потпуног предлога. У зависности од есеја, ваша изјава о тези може бити или прва реченица почетка есеја или последња реченица првог пасуса.
   • Пример: Слање текстуалних порука имало је позитиван утицај на енглески језик, јер је помогло миленијалцима да створе свој облик језика.
5. 5 Поново прочитајте изворе да бисте пронашли идеје које подржавају вашу тезу. Прегледајте своје изворе и одаберите кључне цитате, статистику, увиде и чињенице које подржавају вашу тезу. Запишите их. Користићете их у овом есеју.
   • Ако планирате прихватити тврдње противника и побити њихову теорију, требали бисте пронаћи и неке цитате који су у супротности с вашом тезом и размотрити начине за њихово побијање.
   • Пример:: За горњу изјаву тезе, одлично је решење укључити цитате лингвиста који расправљају о новим речима произашлим из „СМС комуникације“, статистику која показује да се енглески језик променио у скоро свакој генерацији и чињенице које показују да су студенти још увек познајете граматику и правопис (ваши противници ће навести овај аргумент као главни разлог због којег су текстуалне поруке имале негативан утицај на енглески језик).

2. део од 4: Планирајте свој есеј

1. 1 Направите скицу свог есеја. Можете то учинити као једноставан нацрт на папиру или то формулисати у свом уму, али морате одлучити како ћете свој материјал представити на најкориснији начин. Ако пишете овај рад за испит савладавања предмета, имајте на уму да ће оцењивачи тражити одређену структуру. Ова структура изгледа овако:
   • Уводни пасус: 1. Уводна реченица која се понаша као удица штапа за пецање, плијени читаочево интересовање. 2. Дефинисање питања о којем ћете разговарати. 3. Твоја теза.
   • Главни део: 1. Почните с реченицом која објашњава разлог зашто вашу тезу треба подржати. 2. Ваше објашњење и мишљење о теми питања. 3. Докази из ваших извора који подржавају изјаву коју сте управо дали. 4. Објашњење значаја извора (извора).
   • Завршни одломак: 1. Наведите значај своје теме кроз доказе и размишљања о којима се говори у чланку. 2. Промишљено или изазивање размишљања.
2. 2 Користите креативнију структуру да представите свој апстракт. Понекад морате користити сложенију структуру од горе наведене. За организовање есеја можете користити једну или више ових метода:
   • Пример / илустрација. Ово може бити детаљно препричавање, резиме или директан цитат из вашег изворног материјала који подржава ваше гледиште. Можете користити више од једног примера или илустрације ако ваш рад то захтева. Али не бисте требали да правите низ примера из свог рада уместо да доказујете своју тезу.
   • Метода "страшила". Овом техником излажете аргумент супротан аргументу у свом есеју, а затим контрааргументима показујете слабости и недостатке. Ова структура показује вашу свест о супротним мишљењима и спремност да на њих одговорите.Излажете протуаргумент одмах након тезе, након чега слиједи побијање, а завршавате позитивним аргументом који подржава вашу тезу.
   • Начин додељивања. Метода концесије је структурирана слично методи страшила, али признаје ваљаност контрааргумента, показујући да је изворни аргумент јачи. Ова структура добро функционише када читаоци имају супротно гледиште.
   • Поређење и контраст. Ова структура упоређује сличности и истиче разлике између два објекта или извора како би приказала све аспекте. Коришћење ове структуре захтева пажљиво читање изворног материјала како би се пронашле главне тачке сличности и разлика. Ова врста есеја може представити своје аргументе извор по извору или по сличностима или разликама.
3. 3 Правилно структурирајте основне информације. Док се већина генерализованих есеја у потпуности фокусира на доказ тезе, неки радови представљају идеје пронађене у изворима, а не фокусирајући се на ауторово гледиште. Постоје два главна начина за стварање ове врсте генерализујућег есеја:
   • Резиме. Ова структура је сажетак сваког вашег извора, појачавајући аргумент за вашу тезу. Ово пружа конкретне доказе за ваше гледиште, али обично не даје прилику да изнесете своје мишљење. Ова структура се најчешће користи за прегледне чланке.
   • Листа аргумената. Ово је низ подтачака које проистичу из главне тезе вашег рада. Сваки аргумент је поткрепљен доказима. Као и са сажетком, аргументи морају постати јачи, најјачи аргумент мора бити посљедњи.

3. део од 4: Напишите свој есеј

1. 1 Напишите нацрт према свом плану. Будите спремни одступити од свог плана ако пронађете нове идеје и информације које подржавају вашу тезу. Ако пишете резиме испита, имаћете времена да напишете само један нацрт, па га напишите најбоље што можете.
   • Ваш есеј би требао имати уводни одломак који укључује вашу тезу, тијело које пружа доказе у прилог вашој тези и закључак који резимира.
2. 2 Пишите у трећем лицу. Користите заменице „он“, „она“, користите пуне, недвосмислене реченице. Наведите довољно информација да ваш случај буде уверљив. Требало би да пишете активним гласом што је више могуће, иако је пасивни глас прихватљив ако користите прво лице („ја“) или друго лице („ви“).
3. 3 Користите прелазе пасуса да бисте мислили. Транзиције су одлична прилика да покажете где се ваши извори међусобно надопуњују: „Халстромову теорију о утврђивању цена подржава Пеннингтонов Тхе Цлимбер оф Ецономицс, где она бележи следеће:
   • Дуготрајне цитате од три или више редова обично би требало комбиновати у блок како би привукли пажњу читалаца.

4. део од 4: Искључивање

1. 1 Поново прочитајте свој есеј. За то време можете појачати аргументе и побољшати прелазе између одломака и одломака. Требали бисте покушати да ваш аргумент буде што концизнији и разумљивији. Читање есеја наглас је од помоћи јер када читате наглас, већа је вероватноћа да ћете приметити неугодне реченице или некохерентно закључивање.
   • Замолите некога да ревидира ваш рад. Пословица „једна глава је добра, а две боље“ још није отказана. Замолите пријатеља или колегу да прегледа ваш рад. Шта би додали или уклонили? Најважније питање је: Има ли ваш аргумент смисла и јесу ли га добро доказали ваши извори?
2. 2 Исправите рад. Требало би да прегледате свој рад због граматичких, интерпункцијских или правописних грешака.Да ли су сви називи и наслови исправно написани? Постоје ли неприкладни предлози или исечци? Исправи их.
3. 3 Направите везе до извора. У већини радова то се ради фуснотама у тексту есеја и библиографијом цитираних радова на крају. Фусноте и наводници треба користити за сваки цитирани или парафразирани материјал. Ако пишете овај есеј током испита, нећете користити одређени систем цитирања, али ћете морати да наведете који сте извор користили.
   • Пример цитирања у резименом есеју на испиту: МцПхерсон наводи: „Размена текстуалних порука променила је енглески језик на позитиван начин - дала је новој генерацији њихов јединствен начин комуникације“ (Извор Е).
   • За универзитетски есеј највероватније ћете користити МЛА формат. Који год формат да користите, будите доследни у његовој употреби. Можда ћете такође бити упитани да користите стил АПА или стил Чикага.
4. 4 Насловите свој есеј. Наслов би требао одражавати гледиште ваше тезе. Одабиром наслова након писања рада осигураћете да се наслов подудара са вашим есејем, уместо да есеј одговара наслову.
   • Пример имена:: Енглески и иПхоне: Истраживање предности текстуалних порука.

Савјети

• Баш као што наслов треба да се подудара са вашим есејем, уместо да есеј одговара наслову, ваша теза треба да води касније истраживање уместо да даље истраживање мења вашу тезу, осим ако утврдите да сте изабрали погрешну тезу.