Аутор:
Robert Simon
Датум Стварања:
19 Јуни 2021
Ажурирати Датум:
22 Јуни 2024
Садржај
Ако не приступи испиту, особа може заиста да се разочара у себе и да се осрамоти. Међутим, постоји много ствари које можете учинити да подстакнете и помогнете некоме ко је пао на испиту! Помозите им да се изборе са осећањима неуспеха подсећајући их да свако има неколико неуспеха, а неуспели тест не дефинише ко су. Такође им можете помоћи да схвате како да следећи пут буду бољи. Подстакните их да пронађу тутора, помозите им да створе нови простор за учење или поделите сопствене стратегије учења.
Кораци
Метод 1 од 3: Помозите им да се изборе са неуспехом
Подсетите их да неко има неколико неуспеха. Неполагање испита може бити врло болно за оне који никада нису пали на испиту. Подсетите их да неко доживи неуспех неколико пута, чак и ако не жели да разговара о томе. Сви смо људи и сви доживљавају неуспех!
- Можете рећи: "Ко не доживи неуспех. У овом одељењу има ученика који су пали на тесту. То се понекад догоди свима и ја то могу да прођем."
Нека изразе. Понекад само желе да им се покаже да су узнемирени или се жале на испит или наставу. То је све у реду! Слушајте тихо и пустите их да изразе све своје емоције када тест не успе.- Замолите их да вам кажу како се осећају и пустите их да разговарају с вама, све док су вам потребни. Могли бисте рећи нешто попут: „Реци ми како се осећаш.Увек сам ту да слушам све док сам ти потребан “.
Реците им да неуспех не дефинише ко су они. Многи људи који падну на испиту мисле да ће их неуспех на испиту учинити сиромашнима у животу. Реците им да је то само испит у учионици. Не значи да су губитници у животу, а још мање да не значи да не могу бити успешни у будућности.- Реците „Разумем да ово вероватно никада нећете прихватити, али хоћете. Ако не положите овај испит, то не значи.“ деца је губитник. Само сам тетурао на животном путу “.
Наведи позитивне примере. Чим тест падне, лако ће се помислити да никада ништа неће добро урадити. Дакле, ако знате некога ко је пао на неком сличном испиту, али је успео, поделите га са њим! Ово их може подсетити да ће се добре ствари поновити.- На пример, рецимо нешто попут „Знате ли људе који говоре о томе како је Дунг најбољи мушки дипломац у школи? Положио је тест као овај. И даље је успешан. ! "
Замолите их да се одморе. Након неуспелог теста, неки имају осећај да одмах треба поново да почну да уче. Уместо тога, замолите их да направе паузу, чак и да узму слободан дан. Предложите им да оду у шетњу или да се усредсреде на обављање послова око куће. Прављење пауза је добро за њихово ментално здравље.
- Реците, "Хоћемо ли да прошетамо? Мораћу да се опустим и мало напуним."
Не ругајте им се. Неполагање испита је вероватно ужасно искуство које човека чини депресивним. Чак и ако се осећају добро, вероватно крију своја истинска осећања. Не смејте им се због лошег испита или не упоређујте њихове резултате са вашим. реклама
Метод 2 од 3: Предложите начине за гледање у будућност
Да им помогне наћи нове и ефикасне начине за учење. Треба да откријете колико дуго уче, колико често праве белешке са часа и да се икада осећате као да нисте довољно научили. Помозите им да пронађу стратегије учења на веб локацијама као што је Принцетон Ревиев и одаберу оне које никада нису пробали. Усвајање новог начина учења може довести до различитих резултата.
- Поделите своје ефикасне начине учења. На пример, ако увек користите флеш картице, покажите им како да организују белешке помоћу ознака.
Предложите им да поставе рок за реаговање. Лако је бити опседнут падом испита данима или чак недељама. Замолите их да си дају мало времена - рецимо 24 сата - да реагују онако како желе. Када истекне време, требало би да се усредсреде на будућност.
Помозите им да створе нови простор за учење. Питајте их где студирају. Ако је ово бучно место и тамо му много ометате, подржите их у стварању новог простора. Изаберите тихи угао куће за постављање намештаја. Или им помозите да пронађу мирне кафиће.
Предложи тутора. Неким људима је потребан неко ко ће их упутити како да проуче или разумеју одређени материјал, и то је у реду. Предложите некоме ко није пао на испиту да му подучавање може помоћи да побољшају своје студије.
- Можете им предложити да провере услуге подучавања у школи или путем веб странице компаније као што је Силван Леарнинг.
Метод 3 од 3: Суочавање са критичним назадовањем
Подстакните их да одмах контактирају своје професоре. Ако их неуспешни тест спречава да напредују или дипломирају, морају одмах да разговарају са наставником. Вашем пријатељу ће можда бити ужасно да мора да разговара о паду испита, али важно је да разговара са својим наставником како би се резултати могли што пре променити.
- На пример, могли би да кажу: „Учитељу, сине, заиста морам да те упознам да бих разговарао о тесту који нисам успео. Бојим се да ли ће то утицати на моје шансе да дипломирам или дипломирам. Ја не ".
Помозите им да схвате како да јасно изразе своју забринутост. То ништа неће променити када само оду код професора и кажу: „Зато што сте ме изневерили, не могу да дипломирам“. Уместо тога, преузмите улогу професора и пустите свог пријатеља да покуша да изнесе свој случај.
- Могли би да кажу нешто попут: „Заиста сам забринут због ове оцене, јер ће ме можда спречити да дипломирам. Прегледао сам белешке и текст, али нисам успео да пронађем материјал о садржају у њему. тест".
- Или реците нешто попут: „Чини ми се да сам у потпуности одговорио на есејско питање. Свој есеј сам означио са 3 тачке наводећи директан одговор, па се надам да можемо да радимо заједно. Хајде да прегледамо и разговарамо о резултатима “.
Предложите им да деле све ситуације са којима професор може да саосећа. Ако имају главобољу мигрену, имају породичне проблеме или су болесни, вероватно нису у најбољој форми за полагање теста. Они би те информације требали да поделе са наставником док разговарају о неуспелом тесту.
- На пример, могли би да кажу: „Нисам вам рекао на дан теста, јер то нисам хтео да користим као изговор, али сам заиста био болестан и мислим да моје лоше здравље утиче на моје способности. моје домаће задатке “.
Охрабрите их да затраже од свог професора да им пружи прилику да поново полажу испит. Неки наставници имају строга правила у вези са прерадом теста, али ако ваш пријатељ докаже да је проблем заиста озбиљан, професор ће вероватно разумети. Могу се пријавити за поновни испит или зарадити плус бодове.
- На пример, могли би да кажу: „Могу ли да поновим овај тест?“ или "Могу ли да зарадим додатне бодове да бих надопунио резултат? Заиста се бринем да ће то утицати на моју матуру."
Саветујте их да остану мирни. У неким случајевима, ниске оцене на тесту могу уништити човеково целокупно школско искуство и осетиће се бесно или ће желети да свом професору кажу нешто глупо. Охрабрите их да остану мирни и пристојни све време вашег сусрета.
- Вежбање разговора са којим ће разговарати са професором помоћи ће им да остану мирни. Подузмите иницијативу да играте улогу професора и пустите их да ослободе вашу љутњу чак и пре него што се договоре са професором.
Савет
- Молим вас саосећајте.Најефикаснији начин да се особа подржи је разумевање, брига и воља да јој се помогне.
- Будите стрпљиви. Неки људи ће добити позитивнију помоћ и охрабрење ако им укажете поштовање и разумевање.
Упозорење
- Избегавајте да се љутите. Требали бисте покушати да контролишете разочарање ако га имате. Спомените шта пријатељу Очекујући да се други потруде неће им помоћи, већ ће полако изгубити самопоуздање и погоршати проблем.
- Избегавај да будеш гадан човек. Понашање попут „надређених“ и став „подучавање живота“, без љубави и емпатије учиниће да такмичар само негативно реагује на вас. Заправо, ово их може учинити бунтовнијима и све то оставити само да вас наљути.
