Садржај

• Кораци
• Савет

Многи сматрају да урођено нису добри у математици и немају наду да ће се развијати у овој области. Та мисао једноставно није тачна. Истраживања показују да марљивост игра једнако важну, ако не и важнију улогу од природног талента. Можете да постанете добри у математици преданошћу учењу. Вежбајте сваки дан док не разумете математичке појмове. Ако је потребно, можете замолити некога за помоћ. Тутор, наставник или било ко ко се добро бави математиком може вам помоћи да усавршите своје вештине. Такође бисте требали развити позитиван, позитиван став према математици. Многи људи имају врло тврдоглав став о овој теми и имају тенденцију да мисле „Сад нисам добар у математици, тако заувек“. Требали бисте схватити да то није истина. Већина људи може бити боља у математици само ако буде марљивија.

Кораци

1. део од 3: Вежбајте математику

1. 

   
   
   Учите у окружењу у којем нема ометања. Ако ваша математика није тако добра, онда морате да осигурате да окружење за учење не омета пажњу да бисте повећали концентрацију. Пре него што седнете, пронађите место без спољних сметњи.
   • То је место где нема пуно буке или људи који пролазе поред њих. Можете пронаћи тиху кафић или седети за столом у својој спаваћој соби.
   • Смањите сметње пред собом. Прекините везу са Интернетом и одложите телефон.
   • Ако волите да слушате музику током учења, бирајте музику без текста. Музика са текстовима или гласна музика могу вам одвући пажњу.

2. 

   
   
   Одвојите време за вежбање сваки дан. Не постоји заиста ништа што би се могло назвати тајном доброг познавања математике. Све лежи у одлучности. Ако желите да побољшате своје математичке резултате, марљивост је кључна. Морат ћете вјежбати сваки дан док не разумијете појмове који стоје иза математике.
   • Држите корак са школским распоредом. Пронађите добро доба дана за учење математике. Вероватно обично имате времена у раним вечерњим сатима, ако јесте, планирате да учите математику између 18 и 19 сати после вечере.
   • Не би требало да учи континуирано много сати. Бићете под стресом када предуго учите, па учите само око сат времена сваке вечери.

3. 

   
   
   Научите како да расуђујете и како да решите проблем. Математика је секвенцијална. Многи сматрају да је неопходно запамтити многе дефиниције и формуле или на уму извући пут објашњења пре писања оловке. Овај начин не функционише. Уместо тога, морате разумети порекло тих дефиниција. Ако разумете зашто и како једначина функционише, лакше ћете је запамтити.
   • Теорија из математике делује сложено, али разумећете уз мало више труда. Не устручавајте се да питате током математичких сати. Зашто је питагорејска теорема? На логичком нивоу, како функционише квадратна функција?
   • Разумевање концепта иза тога биће ефикасније од једноставног памћења. Ако дубоко разумете проблем, памћење неће бити тешко. Имаћете много начина за проверу резултата ако разумете значење једначине.

4. 

   Успорите корак по корак. Када се бавите математиком, морате знати како да пронађете резултате. Уместо да решење планирате унапред, једноставно треба да решите једначину корак по корак. Не размишљајте унапред, јер ће вам полагани рад помоћи да откријете како то решити.
   • Ако прво треба да извршите поделу, само се усредсредите на то. Ако је следећи сабирање, усредсредите се само на сабирање.
   • Након решавања проблема, можете прегледати цео процес. Покушајте да разумете принципе и методе те методе.

5. 

   Пажљиво прегледајте погрешно решење. На грешкама можете много научити. Ако утврдите да сте погрешили, требало би да прегледате цео поступак. Где сте погрешили и како је било погрешно? Покушајте да прегледате проблем и пронађете начин за решавање тачног резултата.
   • Када се бавите математиком, веома је важно записати решење. Запишите детаље сваког корака који се односи на проблем оловке. На овај начин, када се појаве грешке, можете прегледати поступак решавања проблема и лакше их уочити.

6. 

   Провери своје одговоре. Прегледајте свој процес након решавања једначине.Уверите се да имате тачно све податке и да користите исправно решење. Провера добијених резултата да ли су тачни повећаће ваше шансе за успех. Ово ће вам такође помоћи да стекнете навику да проверавате одговоре и побољшате резултат на испитима.
   • Провера одговора такође вам помаже да боље разумете математичке теорије које стоје иза тога.
   реклама

Део 2 од 3: Тражење помоћи

1. 

   Нека неко други провери ваш рад. Ако познајете некога ко се добро бави математиком, замолите га да погледа ваше решење. Можете питати родитеља, наставника или пријатеља, рођака који се добро бави математиком.
   • Ако вам је проблем претежак, одаберите довољно стрпљивог и вољног да вам детаљно објасни. Ваши рођаци могу бити врло добри у математици, али се лако наљуте и буду осуђујући. Можда ће викати на вас јер нешто не разумете. Ако је тако, онда питајте сестру јер је увек мирна.
   • Не бојте се тражити помоћ. Да бисте постали бољи у математици, може вам требати пуно времена, а успут свима треба помоћ.

2. 

   Покушајте да се региструјете путем Интернета. Ако желите да математику учите ван школе, покушајте да се упишете путем Интернета. Универзитети попут Каплана нуде широк спектар интернетских курсева, а многи колеџи имају и онлајн часове за студенте на даљину.
   • Неке школе такође пружају ресурсе за учење за курс, као што су ПоверПоинт предавања и сесије снимања, и за бесплатно преузимање.
   • Размислите о похађању курса на вашем локалном универзитету без полагања тестова. Ако имате финансијских проблема, овај метод вам даје знање без икаквих трошкова.

3. 

   Посетите центар за математику ако га ваша школа има. Ако идете у школу, ваша школа може имати центар за математику. У САД многи универзитети имају центре у којима студенти могу више научити математику на један на један начин. Требало би да проверите да ли школа има такав математички центар. Ако је тако, ово је врло добар ресурс.
   • Ако немају математички центар, можда ће имати заједнички академски ресурсни центар који ће вам помоћи да научите разне предмете.
   • Такође би требало да питате да ли професор нуди сесије прегледа. Ако се мучите са неким предметом, сесија прегледа са вашим наставником може вам помоћи да боље разумете.

4. 

   Покушајте да помогнете другима. Понекад објашњавање појма другима може вам помоћи да га боље разумете. Ако ћете полагати тест из алгебре и имати пријатеља који се бори са њим, понудите помоћ. Такође можете позвати студијску групу. Ако неко не разуме нешто што ви почињете да разумете, помозите му.
   • Када вам помажу у учењу, морате што јасније да објасните проблем. Поред објашњења објашњења, морате објаснити и зашто сте то учинили.
   • Ако се почињете осећати пријатно са својим математичким вештинама, можете подучавати мање образоване људе. Предавање математике другима такође ће вам помоћи да побољшате своје вештине из предмета.

5. 

   Питајте свог наставника за помоћ. Већина наставника с одушевљењем подстиче ученике да уче. Ако желите да будете бољи у математици, не оклевајте да их затражите помоћ. Можда ће вам посветити више пажње и помоћи вам да решите проблеме након наставе.
   • Не осећајте се лоше због потребе да питате друге за помоћ. Много је других који се боре са математиком, а наставник има искуства у помагању таквим ученицима. Наставници желе да уложе своју енергију да би видели да успете.
   • Будите директни када тражите помоћ и објасните то детаљно. Не говори „уопште не разумем“. Уместо тога, требало би да кажете: „Разумем од почетка до трећег поглавља, али овај полином је заиста тешко разумети“.

6. 

   Унајмите тутора. Ако сматрате да пажња наставника није довољна, размислите о томе да унајмите тутора. Тутор вас може подучавати неколико пута недељно и радити са вама на решавању тешких проблема. Добар учитељ може вам помоћи да више уживате у математици, а тиме ће вам пружити свеобухватно разумевање математике.
   • Ако имате сметње у учењу које утичу на вашу способност учења математике, попут дислексије, требало би да пронађете ментора који може да ради са студентом са сметњама у развоју. Ваше организације повезане са инвалидитетом могу вам наћи ментора. Ваш лекар такође може препоручити одговарајућег тутора за вас.
   реклама

3. део од 3: Неговање исправног начина размишљања

1. 

   Имајте оптимистичан став о математици. Многи људи уништавају своју способност учења математике верујући да не могу проћи. Ако имате потешкоћа са математиком у средњој школи, на факултету или у било ком тренутку на вашем путу учења, вероватно ћете помислити да нисте добри у математици и једноставно никада то не можете бити. Позитиван став може вам помоћи да вас мотивише и осећате се примораним да радите док савладавате математичке вештине.
   • Песимистички став само олакшава фрустрирање. Ако мислите да сте лоши у математици, када проблем решите погрешно, видећете да се хипотеза још више потврђује. Често себи кажете: "Знам да нисам добар у овоме. У чему је поента?".
   • Приступите са правим ставом. Ако сте тренутно лоши из математике, немојте мислити „Лош сам из математике“. Уместо тога, реците себи: "Још нисам довољно учио математику, па морам да наставим. Само покушајте и дефинитивно могу бити добар у математици."

2. 

   Ослободите се идеје да сте лоши у математици. Многи људи претпостављају да су рођени као математичари. Ово размишљање спречава људе да улажу у побољшање математике. Аргумент да су многи природни људи добри у математици је мит. Истраживања показују да свако може научити математику са мало труда.
   • Тачно је да су неки људи природно надарени за математику. То им даје почетну предност и брже напредују на основном нивоу. Међутим, већина студија показује да марљивост може побољшати математичке вештине ни мање ни више него природни талент. Заправо, марљиво учење дугорочно може донети више резултата од урођеног талента.
   • Постоји низ болести које утичу на човекову способност учења, на пример потешкоће из математике које негативно утичу на човекове математичке вештине. Међутим, чак и са сметњама у учењу, и даље можете побољшати своје математичке вештине одговарајућом праксом и лечењем. Не би требало да буде деморалисано. Једноставно вам није лоше у математици. Само треба вежбати.

3. 

   Заузми озбиљан став према математици. Још један разлог због којег људи имају проблема са математиком је тај што је не узимају озбиљно. Сматрају да је лоша математика нормална ствар, само се забавите. Иако се због себе не бисте требали осећати лоше због тога што нисте добри у математици, схватите то озбиљно.
   • Добар рачунар за математику користан је за закључивање, а размишљање математике може смањити стрес у свакодневном животу.
   • Негујте математику уместо да је омаловажавате. Добра математика вам је од велике помоћи.

4. 

   Останите мотивисани за учење. Вежбање је заиста једини начин да се дугорочно побољшају математичке вештине. Не постоји магични трик који вам може помоћи да преко ноћи постанете добри у математици. Само треба да будете мотивисани, никад не престајете да учите и тражите од других да вам помогну кад вам затреба. Улагањем времена и труда можете постати мајстор математике. реклама

Савет

• Не бојте се постављати питања када нешто не разумете. Други треба да питају ако не разумеју.
• Не одлажите учење до последњег тренутка ако ћете полагати тест. Сваког школског дана по мало.
• Без журбе са учењем математике. Треба да потрошите много времена на тешке проблеме.