Садржај

• На корак
• 1. део од 5: Добра организација
• Део 2 од 5: Уношење информација
• 3. део од 5: Израда домаћих задатака
• Део 4 од 5: Припрема за тест
• Део 5 од 5: Доношење исправних одлука
• Савети
• Упозорења

Добијање добрих оцена није само за штребере. Ако желите стећи добро образовање, добити добар посао и извући максимум из себе, у школи морате дати све од себе. Ако желите да добијете десетке, наставите да читате!

На корак

1. део од 5: Добра организација

1. Имајте календар или дневни ред. Дневни ред који стане у торбу, календар на зиду или листа обавеза коју правите свако вече може вам помоћи да припазите на састанке и рокове. После прве лекције сваког новог периода, у дневник запишите све тестове, испите и рокове за предавање радова или других задатака.
   • Проверите свој календар или дневник сваког дана када се вратите кући да видите шта треба да завршите следећег дана и одмах погледајте шта је заказано за наредне дане. Погледајте шта сте већ урадили.
2. Купите везиво и ставите језичке у њега. Организујте своје радове у овој фасцикли тако да са собом увек имате праве ствари. Ако имате радни сто, ставите директоријум на свој сто. Ако имате ормарић, можете га тамо ставити и зграбити када вам затреба.
3. Уредите свој ормар, фиоку и руксак. Организујте све што свакодневно користите да бисте одржали главу организованом. Можда звучи лудо, али ако је ваше окружење уредно и уредно, ваш ум се може боље усредсредити на важније ствари. Уредите ормар, фиоку, сто и руксак једном недељно. Потребно вам је само неколико минута.
   • Нећете више губити ствари ако их поставите на право место. Ако је ваш руксак, радни сто или ормар препун лабавог папира и осталог смећа, само ћете бити под стресом и збуњени.
4. Направите распоред студија. Сада имате дневни ред или календар за недељу или месец, али морате имати и недељни распоред студија. Мапирајте своју недељу да видите када је најбоље учити. Тада знате колико времена имате по предмету и када је најбоље време за учење за тај предмет.
   • Користите здрав разум када додељујете време одређеним курсевима. Вероватно вам треба много мање времена за теретану него за математику.
   • Запиши све своје тестове и домаће задатке у свој дневник.

Део 2 од 5: Уношење информација

1. Упознајте свој стил учења. Чињеница је да одређене технике не раде добро за одређене људе.Неки уче рукама, други очима, неки ушима (а неки комбинацијом ових). Ако се нисте сетили шта вам је учитељ рекао, можда учите погрешно.
   • Једном када сазнате на који начин најбоље учите, требало би да искористите тај начин да апсорбујете информације. Да ли је најбоље памтити ствари кад сте их видели? Затим проучите белешке и направите цртеже! Да ли се боље сећаш онога што си чуо? Затим снимите лекције телефоном или диктафоном. Да ли најбоље учите када имате нешто у својим рукама? Затим обавезно промените концепт у нешто што можете изградити или задржати.
2. Прочитајте уџбеник. Колико год досадно и монотоно могло бити, изузетно је корисно - често садржи информације које ваш наставник уопште није споменуо! Резимирајте текст у глави након сваког пасуса. Затим прочитајте поново. Тада ће вам се дуже урезати у памћење. Ово је наравно врло корисно ако немате толико времена за учење.
   • Ствари о којима се расправља на часу су вероватно најважније. Ако наиђете на овако нешто током читања, подвуците. Тада ћете га касније лако пронаћи.
   • Не потцењујте предности скенирања. Концентришући се на најважније тачке (подвучени текст, курзив или подебљани текст итд.) Радите свој мозак на раду. Ако остало можете сами попунити, то је сјајно! Ако то још не можете да урадите, требало би да то прочитате мало пажљивије.
3. Узети добре белешке. За већину предмета на часу се расправља о ономе што добијете за тестове и домаће задатке. Када ваш учитељ нацрта табелу на табли, копирајте је - може вам помоћи да се боље сетите информација.
   • Правите добре, читљиве белешке. Користите текстуалне маркере ако требате нешто брзо пронаћи, али немојте подвлачити превише текста јер ће вам недостајати ознака. Оборене оловке је забавно писати ако желите да направите мало креативније белешке, али их користите само када је заиста корисно.
4. Учите ефикасно. Наравно, страшно је ако сте из ноћи у ноћ висили над књигама, али и даље сматрате да вам то није користило. Уместо да заспите у уџбенику, покушајте следеће:
   • Направите резиме и прочитајте га. Погледајте у уџбеник и упишите све важне тачке и детаље у белешке. Читајте је изнова и изнова док не осетите да сте савладали градиво. Ако сте то сами записали, вероватно ћете га боље памтити.
   • Нека вас неко испита из вашег резимеа. Информације памтите брже ако о њима говорите наглас, него ако их само пустите да вам пролазе кроз главу изнова и изнова. Ако то морате објаснити неком другом, заиста се на то присиљавате разумевање, и не само да би знали.
   • Размислите о забавним начинима учења. Направите флеш картице, позовите пријатеља или идите у клуб за домаће задатке да бисте добили помоћ од пријатеља или наставника. Такође можете да играте материјал у игру или да претипкате белешке тако да их је лакше читати. Учините што је више могуће да савладате свој материјал за учење.
5. Добро учествујте у настави. Направили сте домаћи задатак, па сте добро припремљени за учешће у разговору у учионици. Покажите да знате! Постоји неколико разлога зашто је ово добра идеја. Главни разлог је тај што вам помаже да још више памтите ствари које сте вежбали код куће.
   • Гласно разговарање о наученом помоћи ће вам да боље складиштите информације. Нарочито када о томе говорите на часу, где сте под неким притиском. Користите различите делове мозга него током писања.
   • Ваш наставник ће то врло ценити. Ниједан наставник не воли кад се осећа као да разговара са зидом. Ако се потрудите за свог наставника и ако сте активни на часу, можда ћете добити боље оцене и мало више пажње када вам затреба.
6. Питати за помоћ. Ако нисте сигурни шта да радите да бисте добили добру оцену или се мучите са материјалом, затражите помоћ од свог наставника. То не мора бити сложено питање; ваш учитељ вам увек радо помаже. Затражите помоћ након предавања или путем е-поште.
   • Ствари које су нам објашњене један на један често се држе боље од нечега што је на часу било испричано на часу. Поред индивидуалне пажње, ваш наставник ће још више ценити ваше напоре и можда ће вам се више свидети. А то касније може добро доћи.
7. Нађите ментора за домаћи задатак. Тутор за домаћи задатак је чак и бољи од учитеља јер ће он или она моћи да вас води један на један. Често су ваших година. Они могу објаснити ствари на начин који ви разумете.

3. део од 5: Израда домаћих задатака

1. Домаће задатке урадите одмах после школе. Важно је добро управљати својим временом. Ако имате задатак за следећу недељу, немојте одлагати; започните у року од неколико дана од пријема задатка. Што више времена имате, мање стреса имате.
   • Покушајте да завршите задатке два или три дана раније. Ово спречава хитне случајеве у последњем тренутку, на пример када изненада добијете још један позив за забаву, или када штампач остане без мастила, или када се разболите непосредно пре него што је то потребно, итд. Већина наставника неће. у задатку прекасно.
   • Домаћи задатак се углавном рачуна у ваше оцене. Ако вам учитељ може дати бонус бодове за додатни задатак, само учините! Не боли покушати. Чак и ако то не учините како треба, ваш наставник ће ценити додатни напор.
2. Проверите домаћи задатак или га прегледајте пре него што га предате. Ако нешто не разумете, запишите своја питања како бисте о томе могли да питате свог наставника.
3. Прво ставите домаћи задатак. Поставите циљеве и постигните их пре забаве. Друштвени живот је важан, али добре оцене су важне за будућност. Закажите време за учење сваког дана, баш као што планирате време за одласке на забаве.
   • Можете да се наградите када завршите домаћи задатак! Кад је готово, можете гледати телевизију, отићи на забаву или појести нешто укусно. Ако то није довољно, можете тражити од родитеља да вас охрабре. Зар не желе да и ти добијеш добре оцене?
4. Сарађујте са пријатељима. Учење за тест је врло корисно, па зашто с времена на време не урадити домаћи задатак са пријатељима? Не само да ћете остати мотивисанији (због чега ћете више уживати у професији), већ можете удружити снаге и радити још брже, ефикасније и вероватно креативније.
   • Важно је одабрати пријатеље који су такође спремни да дају све од себе. Не би требало да радите са неким ко жели да све поправите. И не бисте требали очекивати да ће ваши пријатељи учинити све за вас! Изаберите пријатеље који желе да прихвате као и ви.
5. Не копирај ствари. Најбржи начин да добијете 0 је копирање команди од других. Технологија је данас врло добро развијена, тако да ће ваш наставник знати да ли сте нешто усвојили. Да ли је то од Гоогле Преводиоца или сте копирали говор Мартина Лутхера Кинга, он ће то ускоро знати. Дакле, не ризикујте то!

Део 4 од 5: Припрема за тест

1. Учите код пријатеља. Заједно сте јачи, а то се односи и на учење. Изузетно је драгоцено разговарати о идејама и делити знање. Само пазите да не ометате једни друге!
   • Ово не само да задржава информације у вашим књигама, већ их чини и забавнијим, тако да их боље памтите. Када морате нешто да објасните пријатељу, ваш мозак мора да се носи са тим, уместо да то само забележи. Направите флеш картице и водиче за проучавање једни за друге да бисте савладали тему.
2. Користите подсетнике. Подсетници или мнемотехника могу вам помоћи да утиснете у главу податке који иначе не би могли да уђу. Познати пример за то је наравно 'т Кофсцхип, који вам говори да ли се прошли глагол слабог глагола завршава са -д или -т. Удружење такође добро функционише. Ако желите да се сетите да је Индија некада била британска колонија, покушајте да замислите да принц Чарлс трчи око Таџ Махала. Током теста можда се нећете тачно сетити онога што сте морали да запамтите, али ову слику ћете моћи лако да преузмете!
3. Учите на правом месту. Прво и најважније, треба вам добро, мирно место за учење. Нека вам буде при руци џемпер у случају да се прехладите, лепа столица, мало тамне чоколаде (то је сјајно за мозак!), Флаша воде и све друго што вам треба. На тај начин не морате стално да прекидате студије.
   • Истраживања су показала да се у томе побољшавате више места може да учи. Можда звучи лудо, али ваш мозак повезује вашу околину, па што више асоцијација имате, више различитих ствари можете да се сетите. Зато припремите пуно лепих столица и крените и проучите их неко време!
4. Престани да тапкаш. Иако је понекад неизбежно, гажење даље није најбољи начин за учење. Боље је ту и тамо направити паузу како би ваш мозак више може уштедети. Покушајте да учите по 20-50 минута, а затим направите паузу од 5 или 10 минута.
   • Ако имате времена, боље је проширити студију на читаву недељу. Неколико сесија осигурава да вам се материјал боље залепи у главу, тако да можете приступити тесту са више самопоуздања и мање напетости.
5. Опусти се. Лакше рећи него учинити? Запамтите, одговори су вам ионако сви у глави! Једини изазов је извести их у право време. Готово увек је ваш први осећај тачан. Зато не мењајте одговоре касније. Ако нисте сигурни, прескочите питање и поново га проверите на крају.
   • Увек пажљиво прочитајте питања у тесту. Ако преболите пребрзо, можда ћете прочитати супротно од онога што се мисли.
   • Ако не разумете питање, идите код учитеља и питајте шта то значи. Све док не затражите сам одговор, вероватно ће вам он / она моћи објаснити.
6. Обавезно добро спавајте ноћ пре теста. Морате бити добро одморни да бисте могли да се концентришете, а ако сте уморни, можда нећете моћи да приступите материјалу који сте ставили у главу. Зато немојте почети да лупате материјалом у глави до вечери или ноћи пре теста!
   • Спавање је дивна ствар. Одспавање сна може довести до незгода, учинити вас депресивним и довести до озбиљних здравствених проблема. Ако морате да бирате између учења или спавања целе ноћи, одаберите спавање.

Део 5 од 5: Доношење исправних одлука

1. Изаберите праве курсеве. Понекад је примамљиво одабрати предмете који су вам јако импресионирани или су вам заправо превише амбициозни. Иако је добро похађати тешке курсеве и вероватно ћете од њих много научити, боље је ограничити их на један или два. Ако све што треба да урадите је да ходате на прстима, вероватно нећете моћи преживети. Изаберите и неке предмете који су вам лакши, тада ћете уживати. Ваш мозак такође заслужује мало опуштања свако мало!
   • Такође одаберите праву количина предмети. Мало користи ако вам увек недостаје времена. Када треба да учите? Држите га под контролом и побрините се да дате све од себе за курсеве које одаберете. Боље је неке учинити врло добро него у многима бити осредњи.
2. Идите на часове. Најлакши начин за постизање добрих оцена је похађање наставе. (Надамо се) не само да ћете ценити своје присуство, већ вам такође неће недостајати ниједан важан наставни материјал и задаци.
   • Ако сте икад између неуспеха и додавања, то може помоћи ако сте увек били уредно присутни на часу.
3. Једите добар, здрав доручак сваког дана. Познато је да ученици који добро доручкују добијају боље оцене и могу се боље концентрисати. Чак и ако нисте гладни рано ујутро, обавезно понесите нешто за јело пре наставе.
   • Наравно да не морате да једете толико да сте потпуно сити и мучни. Уместо омлета од шест јаја, боље је имати посуду муслија и мало воћа. Тада се можете боље фокусирати на лекцију, а не на бол у стомаку.
4. Побољшајте своју меморију кроз игре. Тренирај свој мозак Испробајте укрштенице, Судоку итд. Ово ће побољшати ваш мозак и помоћи вам да памтите информације у школи.
   • Сјајне игре можете пронаћи на веб локацијама попут Мемрисе. Овде можете чак и да унесете свој курикулум да бисте учили!
5. Искористите своје време паметно. Ако за сат времена морате да одговорите на 120 питања, имате 30 секунди по питању. 30 секунди може бити пуно. Многа питања трају мање од 30 секунди, па искористите преостало време за тежа питања. Не размишљајте превише о времену и не одвлачите пажњу са откуцајима сата.
   • Понекад је временско ограничење растезљиво. Ако вам заиста треба 5 минута дуже, затражите то. Многи учитељи су спремни да дају мало више времена за марљивог ученика.
6. Не бој се бити сјајан. Не занима ме ако други мисле да сте перфекциониста или показивање. Само наставите да радите напорно, чак и ако сви праве неред на часу. Вероватно ионако нећете видети ове људе за неколико година, али оне деветке и десетке на вашем степену остаће заувек видљиве!

Савети

• Останите позитивни и не одустајте. Увек дајте све од себе.
• Уреди своје радно место. Уверите се да је све уредно и да све можете лако пронаћи. Сваки студент вам може рећи да је рад у неуредном окружењу оно што доводи до растресености. Обавезно при руци имајте све за своју професију.
• Можда би требало да изађете мало мање ако желите добре оцене. Најбољи студенти ће рећи „Не, извини, не могу да дођем, морам да учим“. Неки пријатељи вас могу задиркивати, али ваши прави пријатељи ће вас разумети. Не заборавите да се с времена на време опустите, јер ћете у противном добити превише стреса, што ће смањити оцене. Дакле, морате пронаћи равнотежу између учења и опуштања.
• Потражите додатне информације о теми. Као резултат тога, често боље разумете информације, оне постају занимљивије и можете их боље запамтити. Ваши наставници ће бити импресионирани ако пружите информације на тесту када их нисте добили из разреда или из уџбеника.
• Читајте свако вече, а затим поставите себи питања о ономе што сте управо прочитали. Тада такође знате колико још морате да радите на разумевању читања.
• Направите документ који ћете користити за попуњавање оцена како бисте видели да ли идете напред.
• Понекад помогне ако се наградите. Ако сте добили добру оцену, можете узети слободан дан.
• Питајте наставника да ли можете да извршите додатни задатак. Ако он / она каже да, вратите га одмах сутрадан. Ако га вратите непосредно пре теста, можете нешто научити на грешкама.
• Помаже у постављању малих циљева. Ваш циљ би требао бити полако побољшање док не добијете 10. Ако одмах одаберете 10, можете се разочарати ако не успе.

Упозорења

• Ако добијете лоше оцене, покушајте да будете бољи. Увек може боље!
• Лоше навике у учењу или несклоност учењу спутавају вас у будућности. Можда се чини далеко, али није.
• Не дружите се са пријатељима којима није до школе. Будите близу паметних, чак и ако вам се стари пријатељи смеју. Ради се о вашим бројевима и вашој будућности; оно што ставите сада, сви ћете добити касније.