Садржај

• Кораци
• Савет

Убедљиви есеј је есеј који се користи да убеди читаоце да се сложе са одређеним гледиштем у које верујете и које подржавате. Можете написати убедљиви есеј да изразите своје мишљење о било којој теми. Без обзира да ли се желите супротставити једењу нездраве хране у школи или наговорити шефа да подигне плату, убедљиво писање есеја је вештина која је свима потребна.

Кораци

1. део од 4: Напишите убедљиво

1. 

   Изаберите чврсту тачку гледишта за своју тезу. Главна теза је ваш аргумент који је преобликовала у једној реченици. За уверљив есеј, ваша дисертација мора показати јасан став о вашој теми. Не покушавајте да пишете у двоструком или нејасном стилу - нећете никога убедити.
   • Добро: „Неопходно је уклонити приоритетну политику, јер она циљну групу додељује позицијама које они нису у стању да заузму, ограничавајући могућности онима који имају добар капацитет“.
   • Није добро: „Приоритетна политика користи многим мањинским групама, али истовремено одузима благодати другим групама.
   • Имајте на уму да читатеља можете наговорити да остане отворен. Рекавши „Приоритетна политика је политика коју треба детаљно проучити, не треба је у потпуности задржати или поништити“, и даље показује чврсто мишљење “.

2. 

   
   
   Започните сваки одломак јасном, директном тематском реченицом. Замислите уводну реченицу сваког пасуса као малу тезу која осигурава кохезију приликом развијања аргумената. Корак по корак градите своју перспективу како не бисте збунили читаоца.
   • Добро: „Уништавање кишних шума света такође уништава потенцијал проналажења продорних лекова и научних изума у ​​том разноликом и мистериозном екосистему.
   • Добро: „Прашума је дом толико много врста биљака и животиња које су корисне за медицину и науку - користи ће се изгубити ако наставимо да их уништавамо.“
   • Није добро: „Уништавање прашуме није добра ствар.

3. 

   
   
   Комбинујте доказе и доказе како бисте разјаснили своје становиште. Када дате збуњујуће мишљење или изјаву, то морате да објасните. Један од најбољих начина да се то учини је супротно. Прво понудите своје доказе, а затим дођите до своје тачке - водите читаоца на свој начин.
   • Добро: "Недавно истраживање показало је да је 51% младих белаца генерације миленијалаца (рођених између 1980-их и почетка 2000-их) изјавило да су и они били изложени сличној дискриминацији. као етничке мањине. Млади белци ове генерације верују да постоји расна једнакост и такође верују да су их пронашли. "
   • Добро: "Слобода и једнакост нису само за личну корист већ и за друштво у целини. Поред тога, каже се да је неслобода" извор корупције и депресије "и спречава" неправду. Какав заиста важан период иновација ... у смислу људског друштва “(Милл, 98).
   • Није добро: „Затворски систем је одвојио дрогу и опасне криминалце од друштва, а ово је сигурно учинило сигурније Американце.“ „Ако то не објасните, то би било. бесмислена изјава “.

4. 

   
   
   Напишите кратке реченице и пређите на ствар. Само наведите тачку или тачку у реченици. Желите да читаоци правилно разумеју ваше гледиште, али неће бити у могућности да се изгубе у превише идеја.
   • Добро: Људи који се сматрају очевима оснивачима Америке су интелектуалци, а већина Американаца то није. Образовање је право богатих, а постиже се кроз скупе приватне школе или приватне наставнике. Почетком 1800-их, Хораце Манн, из Массацхусеттса, посветио се промени ове ситуације.
   • Добро: Јавно образовање више није приоритет у овој земљи, јер се само 2% пореза троши на школе, и јасно је да морамо пронаћи начине да прикупимо та средства ако желимо стварни напредак. у образовном систему.
   • Није добро: Америка није образовна земља, јер се образовање сматра правом богатих. Тако је почетком 1800-их Хораце Манн одлучио да промени ову ситуацију.

5. 

   Користите разне технике убеђивања да бисте се удубили у срца читалаца. Уметност убеђивања проучавала се још од античке Грчке. Иако је за савладавање уметности потребан читав живот, ако научите неколико техника и алата, можете готово одмах постати добар писац. На пример, у чланку на тему дозволе сиријским избеглицама можете да користите:
   • Понављање: Понављам ваше становиште. Реците им шта ћете рећи, обавестите их о томе, а затим реците шта сте рекли. На крају ће схватити проблем.
     • На пример: Много пута статистика не лаже - морамо бити отворени за помоћ избеглицама.
   • Користите друштвено признање: Цитирајте како бисте наговестили да нисте сами у одбрани овог става. Општа је порука друштва да ако желе да се уклопе, морају узети у обзир ваше становиште.
     • На пример: „Не заборавимо натписе на најсвечанијем споменику земље, кипу Кипа слободе, замолите нас да„ Дајте ми умор, сиромаштво, препуне гомиле жеља. жеђ за удисањем слободног ваздуха. “Није било разлога зашто Сиријци нису били укључени у ту гомилу.
   • Узнемиреност проблема:Пре него што дате неко решење, пустите читаоца да види колико су ствари лоше. Наведите им разлоге да брину о вашем становишту.
     • Пример: "Више од 100 милиона избеглица је расељено. Председник Асад не само да је украо власт, већ је такође напао отровним гасом и бомбардовао сопствени народ. Презирао је Женевски споразум, давно. је успостављен као стандард социјалног понашања и основних људских права, а људима не преостаје ништа друго него да побегну “.

6. 

   Будите јаки и одлучни. Морате бити стручњак, особа од поверења. Уклоните неважне и нејасне речи за јак стил.
   • Добро: "Наука је више пута показала да је експлоатација нафте и гаса на Арктику веома опасна. Не вреди ни економске ни еколошке ризике."
   • Добро: „Без промовисања наше енергетске независности, на Арктику или негде другде, гурнули бисмо се у опасну зависност која је повисила цене нафте 1980-их“.
   • Није добро: "Производња нафте и гаса на Арктику можда није савршена, али спречиће нас да не морамо да користимо нафту увезену из иностранства. У том погледу, мислим да је то добра ствар.

7. 

   Изазовите читаоца. Убеђивање је да утиче на мисли и натера читаоца да преиспита. Међутим, не бисте требали бити груби или се с њима сукобљавати, већ требате циљати на потенцијал до којег им је стало.
   • Добро: Да ли мислите да је вандализам семестра или нечија шанса за одлазак у иностранство резултат злочина без жртве? Да ли је оправдано активно промовисање пијења алкохола као легитимне и непродуктивне опције кроз школу? Колико још можемо да се држимо изговора „само зато што је сигурније од алкохола, не значи да треба дозволити легализацију“, без размишљања о чињеници да је лек најгори ефекат. Не физички или хемијски ефекат, већ цела организација?
   • Добро: Сви желимо мање криминала, отпорније породице и мање опасне препуцавања против дроге. Међутим, морамо се запитати да ли смо спремни да променимо ситуацију да бисмо постигли тај резултат.
   • Није добро: Ова политика чини да изгледамо као идиоти. Нереално је, а људи који у то верују су најзаблуђенији и најсуровији.

8. 

   Признајте и противречите супротним ставовима. Ваша тачка гледишта биће уверљивија ако признате и оповргнете супротно. Обично би то требало да урадите у последња два пасуса ..
   • Добро: Тачно је да вас употреба оружја може заштитити од претњи. Али чињеница такође доказује да ћете, када користите пиштољ, лакше наштетити себи него се заштитити од других.
   • Добро: Иако се у кући заиста догодило да имају несреће са пиштољем, влада није одговорна да заштити људе од себе. Ако себи наштете, то је њихово право.
   • Није добро: Најочигледније решење је забрана оружја. Поред тога, нема више контроверзних ставова.
   реклама

Део 2 од 4: Изградња темеља чланка

1. 

   Пажљиво прочитајте почетак чланка. Сваки убедљиви есеј има одређени захтев. Веома је важно пажљиво прочитати цео наслов ..
   • Пронађите трагове који вам говоре да ли треба да напишете једноставан уверљиви есеј или аргумент. На пример, ако у чланку постоје речи попут „лично искуство“ или „лично мишљење“, онда те ствари можете користити за одбрану свог становишта.
   • С друге стране, речи попут „заштитити“ или „расправљати“ указују на то да треба да напишете формалнији аргумент и да ограничите употребу личног искуства.
   • Ако нисте сигурни како да пишете, не бојте се да питате учитеља.

2. 

   Уложите своје време. Ако је могуће, одвојите мало времена да прерадите поенту о којој желите да пишете. Журни есеј је тешко убедити друге. Дајте себи довољно времена за размишљање, писање и уређивање.
   • Напишите што је пре могуће. На тај начин, чак и ако имате хитан случај као што је квар рачунара, имаћете довољно времена да довршите свој есеј.

3. 

   Контекст студија. Сваки чланак има контекст који укључује пет фактора: контекст (есеј), аутор (писац), читалац, сврха комуникације и контекст.
   • Есеј треба да буде јасан и документован (може бити ваше мишљење ако је дозвољено).
   • Често постављајте реторичка питања у чланку, на пример: Како бисте се осећали да вам неко смети дом? Ако вам неко загађује дом, да ли ћете бити срећни итд. Реторичка питања су питања на која не треба одговор.
   • Давање мишљења је одличан начин да убедите друге. На пример, верујем да су пси бољи од мачака или је живот на селу бољи од градског живота итд.
   • Писци морају да обезбеде кредибилитет спровођењем потребних истраживања. Дајте одговарајуће ставове и доказе, без искривљавања чињеница и околности.
   • Сврха комуникације је да убеди читаоца да је ваше гледиште на тему најтачније.
   • Контекст је веома разнолик. Често ће поставке бити вежбе које радите за оцењивање на часу.

4. 

   Разумевање принципа убедљивог писања есеја. Ако у теми није другачије наведено, приликом писања морате следити неколико основних правила.
   • Убедљиви есеји, попут есеја аргумената, користе „реторичке методе“ да би наговорили читаоца. Можете додати емоционалне елементе (патос) поред резоновања, логотипа и поузданости (етос).
   • Користите многе врсте доказа. Докази су обично подаци, чињенице; Остале „тврде“ референце такође су веома уверљиве за читаоце.
   • Ваш аргумент је јасан, унапред дајући своје мишљење и своју „страну“. Ово омогућава читаоцу да тачно зна за шта се залажете.

5. 

   Узмите у обзир читаоца. Постоје уверљиве ствари за једну особу, али не и за друге. Па размислите коме је циљ ваш есеј. Ваш учитељ ће бити први читалац, али ће такође циљати другу публику.
   • На пример, ако пишете у знак протеста због нездравих школских ручкова, постоји много различитих приступа заснованих на публици. У случају циљања школских администратора, академске успехе морате повезати са здравом храном. Ако су читаоци родитељи, можете разговарати о здрављу њихове деце и трошковима зарастања узрокованих лошом храном. Ако желите да циљате само школске другове, онда можете да убедите своја лична интересовања.

6. 

   Изабрати тему. Можда ће вам бити додељена одређена тема. Али ако имате избора, узмите у обзир следеће:

7. 

   Емотивни језик може лако натерати друге да осећају саосећање, на пример: Пишите о сиромашним, еластичним животињама које пате од отпада.
   • Тема која вам се чини привлачном. Убедљиви есеј често се заснива на емоционалној привлачности, па одлучите да пишете о стварима које вас заиста занимају. Изаберите тему за коју сте емоционално страствени и са којом можете да се расправљате.
   • Субјект има дубину.Можда заиста волите пицу, али врло је тешко о њој написати занимљив есеј. Теме које вас занимају и имају дубину поља попут насиља над животињама или државне потрошње биће боље опције.
   • Пронађите супротна гледишта. Ако је тешко пронаћи контрадикцију, ваша поента неће бити довољно контроверзна да бисте написали уверљив есеј. Међутим, ако имате превише супротстављених ставова, тешко је бранити своје становиште, бирајте теме са много разлога да бисте оповргли супротне ставове.
   • Заложити се за некога. Добар убедљиви есеј размотриће оба опречна аргумента и наћи начин да убеди читаоца да је ваше гледиште вероватније. Изаберите тему коју сте темељно припремили за супротстављање аргументима. (Из тог разлога се теме попут религије често не користе за убедљиво писање есеја, биће вам тешко да саветујете друге. одрекну се својих верских уверења.)
   • Контролишите фокус свог есеја. Ваш есеј може бити прилично кратак и састоји се од 5 пасуса или неколико страница, али морате сузити фокус како бисте могли на одговарајући начин да искористите тему. На пример, есеј чији је циљ да убеди читаоца да је рат злочин вероватно неће успети јер је тема тако широка. Изаберите уже предмете - на пример, напад дроном је злочин - и имат ћете довољно времена да се позабавите доказима.

8. 

   Дођите до изјаве о тези. Изјава у тези јасно представља ваше мишљење и обично се налази на крају уводног пасуса. Важно је имати јасну тезу која читаоцу говори тачно шта очекују.
   • Изјава у тези приказује структуру есеја. Не стављајте своје главне идеје у један ред, а затим их развијајте у другом реду.
   • На пример, постоји оваква теза: „Прерађена храна је јефтина, али није добра за студенте. Школе морају да обезбеде ученицима здраве, свеже оброке чак и по вишој цени. Здрави ручкови чине велику разлику, а недостатак ових оброка негативно ће утицати на живот ученика.
   • Имајте на уму да ова теза није трокрака теза. Не морате да наведете све главне тачке у чланку (осим ако то не захтева почетак). Оно што треба да урадите је да пренесете тачно оно што покушавате да убедите.

9. 

   Размишљајући о доказима. Након што одаберете тему, добро се припремите пре него што напишете. Треба да истражите зашто одаберете то гледиште и шта ће бити најубедљивији аргумент. У овом тренутку, такође морате да размислите о супротним ставовима који би могли превладати над вашим гледиштем.
   • Користите мапе ума. Започните тако што ћете уоквирити главну тему, а затим организовајте идеје које имате у мање облачиће. Повежите мехуриће како бисте пронашли структуре и везе између идеја.
   • Не брините да ли можете довољно да зарадите. Размишљање и проналажење нових идеја је најважнији корак у овој фази.

10. 

    Истражите ако је потребно. Једном када поставите своје идеје, можда ћете открити да неке од њих треба више проучити. Истраживање пре писања учиниће процес писања флуиднијим.
    • На пример, ако заговарате здравије школске ручкове, можете рећи да ће јести свежа, природна храна имати бољи укус. Ово је лично мишљење и не захтева истраживање и подршку. Међутим, ако желите да се уверите да сирова храна садржи више витамина и хранљивих састојака од прерађене, потребан вам је поуздан извор информација да то докажете.
    • Ако познајете некога ко ради у библиотеци, разговарајте с њим. Библиотекари ће бити сјајан ресурс који ће вам помоћи у вођењу вашег истраживања.
    реклама

Део 3 од 4: Нацрт писања

1. 

   Оутлине. Убедљиви есеји често имају јасну структуру која износи ваше ставове на разумљив и уверљив начин. Ево делова уверљивог есеја:
   • Увод. Треба да смислите „мамац“ да бисте привукли пажњу читаоца и да бисте се посвађали. Теза даје јасне изјаве о проблемима око којих расправљате или убеђујете читаоца.
   • Тело. У есеју се налази 5 пасуса, три параграфа ће бити у телу. У друге жанрове можете да напишете параграфа колико год желите. Без обзира на редослед, сваки одломак тела треба да се усредсреди на једну главну идеју и пружи доказе који је подржавају. Такође би требало да оповргнете било која супротстављена гледишта у овим одељцима ако постоје.
   • Закључак. Закључак чланка је део у ком сте решили проблем. Можете утицати на своје емоције, поновити своје најубедљивије доказе или проширити своју перспективу на шири контекст. Јер је ваш циљ да „наговорите“ читаоца да уради / размисли о проблему, завршите позивом на акцију.

2. 

   Створите "мамац". Реченица „мамац“ је прва реченица која привлачи читаоце. Можете користити питање, цитат, истину или анегдоту, дефиницију или шаљиву причу. Све док читаоца тера да настави да чита или привлачи пажњу, успели сте.
   • На пример, могли бисте започети есеј о неопходности проналажења алтернативних извора енергије попут овог: „Замислите свет без поларних медведа“. Ово је живописан цитат који помиње слику коју сви познају и воле (бели медведи). Овај стих такође подстиче читаоца да настави да чита како би научио зашто треба да замишљају такав свет.
   • Можда нећете одмах пронаћи мамац за свој есеј, али немојте запети на овом кораку. Можете да га оставите тамо и вратите се на посао након што завршите свој план.

3. 

   Напишите свој уводни пасус. Многи људи мисле да је уводни одломак најважнији део есеја јер одређује да ли ће публика бити укључена у ваш есеј или не. Добро отварање даје читаоцу довољно информација да се укључи и натера да настави да чита.
   • Прво пустите "мамац". Затим, наизменично радите од опште идеје до сопствене идеје док не израдите своју тезу.
   • Не будите аљкави у писању есеја. Изјава у тези је кратак резиме проблема који треба да убедите. Изјава о тези је обично реченица, постављена при крају отвора. Треба да комбинујете најубедљивије аргументе или да користите најјачи аргумент у својој тези како бисте постигли најбољи уверљиви ефекат.

4. 

   Изградите своју телесну структуру. Тело треба да садржи најмање три параграфа.Сваки одломак треба да представља главну идеју повезану са вашом тезом. Ови одломци су алати помоћу којих оправдавате свој аргумент и пружате доказе. Имајте на уму да ако не сведочите, ваш аргумент неће бити довољно уверљив.
   • Започните свој одломак јасном тематском реченицом која уводи главни садржај пасуса.
   • Дајте јасне и тачне доказе. На пример, уместо писања: „Делфини су интелигентна животиња. Широко су познати по својој интелигенцији ”. Напишите: „Делфини су интелигентне животиње. Многа истраживања су показала да делфини знају како да се комбинирају са људима у лову. Ако је то случај, врло мало врста може тако развити симбиотски однос са људима.
   • Користите стварне податке као доказ када је то могуће. Чињенични подаци из поузданих извора пружиће читаоцима основу да верују. Ако је могуће, користите чињеничне податке из различитих перспектива да поткрепите аргумент. На пример"
     • "Југ, где се одвија 80% егзекуција у Сједињеним Државама, и даље представља највишу стопу убистава у земљи. То је у супротности са идејом да ће егзекуција смањити стопу криминала."
     • „И не само то, државе без егзекуције имају мање злочина убистава. Ако егзекуција заиста може смањити злочин убиства, зашто не постоји„ пораст “злочина убистава? у државама без извршења? “
   • Размислите о повезивању пасуса вашег тела. Уверите се да је ваш став строго формулисан, један за другим, а не спорадично.

5. 

   Користите последњу реченицу сваког пасуса тела да бисте прешли на следећи пасус. Да бисте свој есеј учинили кохерентним, потребно је да спонтано пређете са краја једног пасуса на почетак следећег. На пример:
   • Крај првог пасуса: „Ако извршење и даље не може спречити злочин, а стопа криминала је највиша икада, шта ако је неко лажно осуђен?“
   • Отварање другог пасуса: „Више од 100 затвореника који су лажно осуђени док су чекали своје погубљење ослобођено је оптужби, неки непосредно пре погубљења“.

6. 

   Заузмите мешовито гледиште. Не морате то да радите, али заузимање сукобљеног става учинит ће ваш есеј кохерентнијим. Замислите да имате противника који брани ваше становиште. Замислите њихова два најубедљивија аргумента и пронађите један који ће их оповргнути.
   • На пример: „Они који се противе дозволи ученицима да уносе грицкалице у учионицу, кажу да то узрокује превише ометања, смањујући способност ученика за учење. Међутим, мислите да се старост средњошколаца развија. Њиховим телима је потребна енергија, а умови се могу уморити након дужег периода неједења. Допуштање грицкалица у учионици заправо ће повећати способност ученика да се фокусирају, истовремено смањујући ометање глади.
   • Још један врло ефикасан начин је да свој одломак започнете супротним гледиштем, а затим му противречите и дате своје становиште.

7. 

   Закључак напишите на крају есеја. Као опште правило, требало би да поновите све главне тачке и завршите есеј изазивањем читаочевих мисли. Ако изазове незаборавне ствари, ваш есеј ће оставити трајни утисак. Не понављајте само главне тачке, размислите како сте раскинули са читаоцима. Ево неколико ствари које треба узети у обзир:
   • Како се овај поглед може применити у ширем контексту?
   • Зашто ми је ово мишљење или мишљење важно?
   • Која још занимљива питања сугеришу моји ставови?
   • Шта читаоци могу учинити након што прочитају мој есеј?
   реклама

Део 4 од 4: Прочишћавајући есеј

1. 

   Узмите дан или два одмора без додиривања есеја. Ако сте је припремили унапред, ово не би требало да буде тешко. После дан-два, вратите се и поново проверите цео есеј. Време одмора ће вам помоћи да будете бистри и да пронађете грешке. Ако постоје тврда подручја која нису поправљена, можете их тамо оставити и поново проверити.

2. 

   Прочитајте поново нацрт. Честа грешка са којом се студенти сусрећу није трошење довољно времена на преглед првог нацрта. Прочитајте есеј од почетка до краја и узмите у обзир следеће:
   • Да ли есеј представља јасно гледиште?
   • Да ли је ово становиште поткрепљено аргументима и доказима?
   • Да ли одломци садрже информације ван теме? Да ли се сваки одломак фокусира на једну главну идеју?
   • Постоје ли супротстављени ставови који су изнети на задовољавајући начин и не заварају? Ако јесте, да ли су ови ставови убедљиво одбачени?
   • Да ли су одломци у есеју поређани логичним редоследом и детаљним разјашњењем тезе?
   • Да ли крај чланка преноси важност изнете ствари и мотивише ли читаоца да размишља / делује?

3. 

   Измените ако је потребно. Не само да исправљате правописне грешке, већ можете и да промените изглед есеја, да промените редослед пасуса да бисте их поравнали или чак да препишете нове пасусе користећи нове, уверљивије аргументе. Будите спремни да направите још веће промене за бољи есеј.
   • Замолите поузданог пријатеља да прочита ваш есеј о двосмисленим или збуњујућим областима, а ако јесте, морате их поново прегледати.

4. 

   Пажљиво исправите правописне грешке. Ако је доступан, користите софтвер за проверу правописа на рачунару. Читање целог есеја наглас такође вам помаже да пронађете правописне грешке.
   • Такође можете да одштампате свој есеј и означите грешку оловком или хемијском оловком. Док куцате са рачунаром, очи ће прочитати оно што мислите да сте записали и пропустиће грешку. Читање штампаног примерка приморава вас да се на други начин усредсредите на чланак.
   • Тачан формат поста. На пример, неки наставници ће имати своја правила о маргинама и фонтовима.
   реклама

Савет

• Користите јасан и тачан језик.
• Користите разне технике писања како бисте убедили читаоце.
• Користите реченице са првим понављањем звука. Прва понављајућа реченица је реченица са речима које почињу истим сугласником.
• Изнесите јасну тачку гледишта, немојте мењати мишљење или се чини да се сукобљавају са сопственим мишљењем.
• Прочитајте друге есеје за референцу у употреби речи.
• Броји број реченица. Писање превише реченица неће изразити главну идеју. Увек пишите јасно и тачно.
• Избегавајте да користите одговарајуће заменице попут „ја“ и „ти“ као предмете.Употреба одговарајућих заменица изгубиће професионалност чланка.
• Чувајте се супротних ставова који би могли да буду у супротности са вашим становиштем. За то треба унапред да се припремите. Наведите неке лако наиђене сукобљене ставове и пронађите њихова оповргавања.
• Многим писцима је лакше да прво напишу тело, а затим напишу увод и завршетак следећег чланка. Ако запнете у једном од тих корака, пређите на други корак и вратите се касније.
• Ако је могуће, замолите пријатеља да га прочита и помогне вам да исправите грешке у чланку.